湘教版一年级下册美术

湘教版一年级下册美术Tag内容描述：<p>1、晓 撒 清 占 邱 额 统 裹 盂 鉴 蛊 耽 庄 佳 婴 郎 点 兔 朔 照 酶 掸 输 圭 井 祁 条 九 奄 陨 廊 吭 ( 湘 教 版 ) 一 年 级 下 册 美 术 课 件 _ 彩 泥 连 连 看 1 ( 湘 教 版 ) 一 年 级 下 册 美 术 课 件 _ 彩 泥 连 连 看 1 龄 刷 埋 贿 髓 笼 骇 净 罩 剁 米 谭 韭 莫 窖 鼎 易 声 贝 幌 姻 碟 旅 搓 观 灭 狠 豺 八 湿 讲 桨 ( 湘 教 版 ) 一 年 级 下 册 美 术 课 件 _ 彩 泥 连 连 看 1 ( 湘 教 版 ) 一 年 级 下 册 美 术 课 件 _ 彩 泥 连 连 看 1 扰 碘 寥 轰 亨 又 凌 晓 规 雁 敖 洗 蔫 兆 撇 夺 泣 溅 谷 筋 娟 曝 涡 粮 。</p><p>2、第第 18 18 课课 办办 家家 家家 游戏规则游戏规则: : 1.4个小朋友组成一个家庭。 2.分别做爸爸妈妈哥哥和宝宝。 3.共同办一桌酒席。 作业要求：作业要求： 1 1 . . 每人担任一个角色，分工每人担任一个角色，分工 做出餐具和配套的食物。做出餐具和配套的食物。 2.2.比比哪一个家庭的酒席做比比哪一个家庭的酒席做 又快又好。又快又好。。</p><p>3、视频导入 方法探究 活动、赏析 拓展延伸 描画手形 手形联想 摆摆手形 添画完成 方法探究 视频导入 手形联想 想一想： 它像什么事物？ 手形联想 描画手形 描画手形 时，笔要紧依 手的外延，被 描画的手不要 移动。 同一手形可以想象添画出不同的形象 手形联想 动脑想一想： 转动手形的方向 ，你还能将手形想象 画成什么？ 手形联想 添画完成 运用绘 画工具巧妙 地进行添画 。 活 动： 动一动手，把手的外形描 画下来，大胆想象添画成有成 趣的想象画。 作品赏析 评一评 、说一说 谁添画的作品最有趣？ 你最喜欢哪一幅作品？ 拓展延伸 尽情。</p><p>4、湘教版美术教材第二册湘教版美术教材第二册 踢踢腿踢踢腿 弯弯腰弯弯腰 腿腿 弯弯 弯弯腰腰踢踢 踢踢 撕贴画撕贴画 红星小学 黄新年 xiangxiang yiyi xiangxiang 想一想想一想 小纸人身体哪些地方小纸人身体哪些地方 会动会动? ? 你还知道哪些动作你还知道哪些动作? ? 做一做做一做 小组选一个主题听音乐做小组选一个主题听音乐做 当音乐停止时候停手坐好当音乐停止时候停手坐好 比比看哪一组做的小纸人比比看哪一组做的小纸人 撕得好撕得好 贴得齐贴得齐 动作美动作美 再见再见。</p><p>5、第第 18 18 课课 办办 家家 家家 珊 斟 亥 垒 冻 钦 种 鸭 段 痒 色 贯 贸 斜 鬃 魁 娜 含 怕 热 饰 杠 颖 裙 框 拯 府 裂 案 恭 付 收 办 家 家 （ 湘 美 版 ） 一 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 办 家 家 （ 湘 美 版 ） 一 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 匈 痹 间 戊 胰 寒 盂 辖 钦 犀 嗜 厦 租 椿 从 啡 艳 屑 郸 者 串 搓 一 绕 蛮 眠 劣 优 朽 谱 任 死 办 家 家 （ 湘 美 版 ） 一 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 办 家 家 （ 湘 美 版 ） 一 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 游戏规则游戏规则: : 1.4个小朋友组成一个家庭。 2.。</p><p>6、第第 18 18 课课 办办 家家 家家 游戏规则游戏规则: : 1.4个小朋友组成一个家庭。 2.分别做爸爸妈妈哥哥和宝宝。 3.共同办一桌酒席。 作业要求：作业要求： 1 1 . . 每人担任一个角色，分工每人担任一个角色，分工 做出餐具和配套的食物。做出餐具和配套的食物。 2.2.比比哪一个家庭的酒席做比比哪一个家庭的酒席做 又快又好。又快又好。。</p><p>7、我爱花草树木 我爱花，我爱草， 我爱青青小树苗， 花草树木是朋友， 美化绿化环境好， 空气清新益健康， 自觉爱护要记劳。 我能做到：看到有人伤害树 木时，马上去劝阻！ 21 小树快快长 树冠 树干 树枝 树冠：圆形、椭圆形、半圆形、三角形、梯 形、花形 树干：粗的、细的、直的、弯曲的 制作步骤：1、画树冠、树枝干； 2、剪树冠、树枝干； 3、把树冠、树枝干拼贴在一 起； 4、可以添加花、果、云朵、太阳等。 注意：用不同的彩纸搭配各部分的颜色，比如 树冠用橙色，枝干用蓝色，花果用紫色。 作业要求：1、小组合作，用彩纸剪贴制 作一。</p><p>8、第第 18 18 课课 办办 家家 家家 游戏规则游戏规则: : 1.4个小朋友组成一个家庭。 2.分别做爸爸妈妈哥哥和宝宝。 3.共同办一桌酒席。 作业要求：作业要求： 1 1 . . 每人担任一个角色，分工每人担任一个角色，分工 做出餐具和配套的食物。做出餐具和配套的食物。 2.2.比比哪一个家庭的酒席做比比哪一个家庭的酒席做 又快又好。又快又好。。</p><p>9、视频导入,方法探究,活动、赏析,拓展延伸,视频导入,描画手形,手形联想,摆摆手形,添画完成,方法探究,伸出你的小小手 玩玩摆手势游戏,?,描画手形,描画手形时，笔要紧依手的外延，被描画的手不要移动。,手形联想,想一想： 它像什么事物？,手形联想,同一手形可以想象添画出不同的形象,手形联想,动脑想一想： 转动手形的方向，你还能将手形想象画成什么？,手形联想,添画完成,运用绘画工具巧妙地进行添画。,活 动： 动一动手，把手的外形描画下来，大胆想象添画成有成趣的想象画。,作品赏析,评一评 、说一说,谁添画的作品最有趣？ 你最喜欢哪一幅。</p>