湘教版一年级音乐上册教案

湘教版一年级音乐上册教案Tag内容描述：<p>1、第一课 欢迎你 （第一课时）教学内容：音乐游戏欢迎你 教学目标1 .对新学期新同学新环境加以认识；2.在玩玩唱唱中学会歌曲欢迎你，在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。 教学重点让学生知道耳朵是用来听声音的，它可以听到自然界各种各样的声音。教学难点声音的表现与创作。教学课时一课时。教学准备电子琴教学过程1、导入师：小朋友，新的学期开始了，我们来到了新的学校，认识了好多新同学，你知道他们的名字吗？2.师：请小朋友作自我介绍。总结：小朋友介绍得真好，下面我们就来学习。</p><p>2、第一课第一课时教学内容：音乐游戏欢迎你 教学目标：1、对新学期新同学新环境加以认识；2 、玩玩唱唱中学会歌曲欢迎你，在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。教学重点：在音乐活动中认识新同学。教学准备：电子琴教学过程：1、导入师：小朋友，新的学期开始了，我们来到了新的学校，认识了好多新同学，你知道他们的名字吗？2.师：请小朋友作自我介绍。总结：小朋友介绍得真好，下面我们就来学习歌曲欢迎你，3 .请同学跟老师读歌词。重点拍手读好节奏。4 .演唱歌曲欢迎你。师：欢迎你学。</p><p>3、小鸟 狮王（第二课时）教学内容： 1.音乐听赏2.音乐游戏什么动物出来玩 教学目标： 1.喜欢聆听“小鸟”与“狮王”等管弦乐曲，并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应； 2.主动学唱什么动物出来玩这首歌； 3.在歌表演什么动物出来玩时，自信地，有表情地参与创造表演。 教学重点：让学生听赏音乐，并用声音或动作参与 教学难点：让学生熟悉三个旋律不同地第三乐句，以及各段之间的衔接。 教学准备：小动物头饰多媒体课件 教学过程：一、组织教学师生共唱 1C24 边唱边做动作 55 55 | 6 3 | 12 34 | 5 - | 44 44 | 5 2 | 54 32。</p><p>4、一年级音乐教学计划教学目标：通过音乐课的学习，让一年级的学生能有初步的音高、节奏概念；唱歌时，不大声吼叫，能用美好的声音歌唱。能爱护音乐循环教材；能从演唱与欣赏活动中感受与体验音乐的魅力。让学生感受音乐特点，理解音乐情绪。提高自身音乐艺术修养，热爱音乐、热爱学习、热爱生命！教学重点：1、学习歌唱知识，训练学生的音准、节奏。2、学会聆听音乐，感受音乐形象等。3、学习乐理知识，能初步理解乐曲。教学难点：1、统一学生的音色，美化学生的声音，能有感情地歌唱2、学习相关的音乐知识。教学策略：1、以音乐的美感来感。</p><p>5、学校品德与社会教案（20*20*学年第一学期）教材名称：品德与社会授课年级：授课教师：二*年*月*日一年级上册品德与生活教学计划学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童儿童。课程目标：认真学习新课标的理论。进一步钻研课程标准，把握精神实质，明确具体要求和方法，与课程的实践紧密结合起来。正确的把握本课程的性质、特点和目标要求。注意突出引导儿童形成良好品德和学会做人的核心价值导向。 课标内容：本册教材共有5个单元。</p><p>6、第1课时欢迎你教学目标：1. 对新学期新同学新环境加以认识，指导学生用特有的音乐方式问好;2. 在学会歌曲欢迎你，学会并喜欢本节课的音乐游戏，活动及规律，并积极参与音乐表现活动;3. 指导学生在参与演唱与即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。教学重点：1. 让学生知道耳朵是用来听声音的，培养学生爱听音乐的好习惯;2. 学会歌曲欢迎你教学难点：把握歌曲的节奏及声音的表现与创作教学准备：电子琴、课件教学过程：1.组织教学，师生问好2.情景导入师：小朋友们，新的学期开始了，我们来到了新的学。</p><p>7、教学内容： 牧童谣 教学目标： 1. 学习柯达伊手势，跟着琴声唱唱做做。来源:学.科.网Z.X.X.K 2. 能用明亮、圆润的声音演唱歌曲飞呀飞。 3. 听赏牧童，感受中外民歌的异同点。 教学重点： 能用明亮。</p><p>8、龟兔赛跑 教学目标: 1、情感目标:通过欣赏音乐童话龟兔赛跑,使学生懂得做事情要有毅力,要有坚持不懈的精神。 2、能力目标:通过欣赏音乐童话龟兔赛跑,感受兔子和乌龟的两种不同主题音乐,从音乐的节奏、速度。</p><p>9、2019-2020年一年级音乐上册 小鸟 狮王（第一课时）教案 湘教版 教学内容： 1.音乐听赏 2.音乐游戏什么动物出来玩 教学目标： 1.喜欢聆听“小鸟”与“狮王”等管弦乐曲，并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做。</p><p>10、2019-2020年一年级音乐上册 小鸟 狮王（第二课时）教案 湘教版 教学内容： 1.音乐听赏 2.音乐游戏什么动物出来玩 教学目标： 1.喜欢聆听“小鸟”与“狮王”等管弦乐曲，并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做。</p>