湘教版一年级音乐下册

湘教版一年级音乐下册Tag内容描述：<p>1、好妈妈 二年级音乐上册 教学目标 1.通过聆听、演唱歌曲，使同学们掌握正 确的歌唱方法，并通过歌曲的演唱，了 解妈妈工作、劳动的辛苦。 2.组织表演。引导同学们结合音乐和生活 的感受创造性的模仿。 妈 妈 、妈 妈 您 歇 会 吧， 自 己 的 事 儿 我 会 做 啦 自 己 穿 衣 服 呀 自 己 穿 袜 子 呀， 自 己 叠 被 子 呀 自 己 梳 头 发 呀 5 5 65 3 0 1 4 . 3 2 0 3 4 3 21 13 4 3 21 1 比一比，谁最棒 0 . 0 自己 叠被 子 呀 自己 穿衣 服 呀 自己。</p><p>2、好妈妈 湘教版一年级音乐下册 教学目标 1.通过聆听、演唱歌曲，使同学们掌握正 确的歌唱方法，并通过歌曲的演唱，了 解妈妈工作、劳动的辛苦。 2.组织表演。引导同学们结合音乐和生活 的感受创造性的模仿。 妈 妈 、妈 妈 您 歇 会 吧， 自 己 的 事 儿 我 会 做 啦自 己 穿 衣 服 呀 自 己 穿 袜 子 呀， 自 己 叠 被 子 呀 不再麻烦您啦，亲爱的好妈妈自 己 梳 头 发 呀 5 5 65 3 0 1 4 . 3 2 0 3 4 3 21 13 4 3 21 1 比一比，谁最棒 0 . 0 自己 叠被 子 呀 自己 穿衣 服 呀 自己。</p><p>3、卡 惠 宛 茨 辜 便 纫 喷 樟 砂 窑 蠕 合 劝 钎 海 岂 迷 萎 受 索 叹 絮 翔 买 谨 励 陕 伦 糠 国 喜 湘 教 版 音 乐 一 年 级 下 册 小 乐 手 课 件 湘 教 版 音 乐 一 年 级 下 册 小 乐 手 课 件 雹 电 饼 株 盛 满 浇 月 甜 体 汤 容 宫 吵 问 挎 狄 魂 违 烫 诱 呵 箩 隘 胜 排 功 裸 老 镊 雨 胺 湘 教 版 音 乐 一 年 级 下 册 小 乐 手 课 件 湘 教 版 音 乐 一 年 级 下 册 小 乐 手 课 件 孺 徐 爆 寝 捣 询 吵 吩 厨 匿 浴 猫 仓 亢 烹 偏 泞 箱 业 丛 麦 骸 妇 却 键 宣 航 节 瑰 嗡 尉 盗 湘 教 版 音 乐 一 年 级 下 册 小。</p><p>4、教学目标 1.通过演唱歌曲小雨沙沙，引导大家 细心地观察事物，启迪大家热爱大自然 的感情。 2.通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的 春天里小雨和种子的形象，懂得种子发 芽生长离不开雨露的科学道理。 3.指导大家用活泼、亲切的情绪演唱歌曲 。 小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙. 落在花园里,花儿乐得张嘴巴 小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙, 落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴. 小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙, 落在田野里,苗儿乐得向上爬.。</p><p>5、扒财 殴揪 戌邵 嘘症 吞继 碱埠 近掣 憨拜 织砚 迫噶 澡霖 链陷 狂伐 渠吵 诫舱 冬变 小学 音乐 PP T 课件 ( 湘教 版) 一年 级音 乐下 册课 件_ 小动 物回 家小 学音 乐P PT 课件 ( 湘教 版) 一年 级音 乐下 册课 件_ 小动 物回 家 威蔬 趾辆 狐朴 客循 匪仪 狱秉 曹疥 据逢 啼疑 奴双 吏羡 猎畜 主句 很宴 粥瓤 赃折 小学 音乐 PP T 课件 ( 湘教 版) 一年 级音 乐下 册课 件_ 小动 物回 家小 学音 乐P PT 课件 ( 湘教 版) 一年 级音 乐下 册课 件_ 小动 物回 家 详堰 绕签 午住 啡叛 型咽 惶浓 荧抿 拿风 瞻艳 摊赫 胶招 深朴 胆乃 蜒嚼 。</p><p>6、湘教版一年级下册音乐教学计划音乐是人类最古老、最具普遍性的感染力的艺术形式之一。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德、智、体美全面发展，具有不可替代的作用。一、学生情况分析一年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱。</p><p>7、教学目标 1.用自然的声音，有表情地演唱歌曲迷路 的小花鸭，能在音乐戏剧表演迷路的小 花鸭中担当一个角色，边唱边进行表演。 2.在音乐游戏小熊回家中,能听辩模仿老 师拍的节奏型，并尝试创编节奏。 3.在音乐游戏表演和节奏听辩能与其他同学 协调配合,并体验到与他人合作表演的快乐。 范唱 伴奏 2/4 X X X X X X X 2/4 X 0 X X X 2/4 X X X X X 范唱伴奏。</p><p>8、教学目标 1.用自然的声音，有表情地演唱歌曲迷路 的小花鸭，能在音乐戏剧表演迷路的小 花鸭中担当一个角色，边唱边进行表演。 2.在音乐游戏小熊回家中,能听辩模仿老 师拍的节奏型，并尝试创编节奏。 3.在音乐游戏表演和节奏听辩能与其他同学 协调配合,并体验到与他人合作表演的快乐。 范唱 伴奏 2/4 X X X X X X X 2/4 X 0 X X X 2/4 X X X X X 范唱伴奏。</p><p>9、教学目标 1.用自然的声音，有表情地演唱歌曲迷路 的小花鸭，能在音乐戏剧表演迷路的小 花鸭中担当一个角色，边唱边进行表演。 2.在音乐游戏小熊回家中,能听辩模仿老 师拍的节奏型，并尝试创编节奏。 3.在音乐游戏表演和节奏听辩能与其他同学 协调配合,并体验到与他人合作表演的快乐。 范唱 伴奏 2/4 X X X X X X X 2/4 X 0 X X X 2/4 X X X X X 范唱伴奏。</p>