湘教版音乐初中

湘教版音乐初中Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线草原上1教学目标 1.情感态度价值观: 学习中国传统器乐表演形式,能够了解中华民族优秀的传统文化,激发学习的兴趣,热爱民族传统的音乐文化。2.过程与方法: 聆听作品,运用新课程体系掌握节奏。运用实践法、模仿法、体验法。3.知识与技能: 能区别中胡于二胡的不同特点,能对江南丝竹、河北吹歌的民间音乐特点有所了解。能认真聆听乐曲草原上三六河北吹歌,能根据乐曲联想勾勒画面,能听辨主要乐器的音色。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第二单元 八音和鸣（四）1教学目标 1、学生能认真聆听草原上、三六、小放驴,能区别中胡与二胡的不同特点,能对江南丝竹、河北吹歌的民间音乐特点有所了解,能在乐曲欣赏的过程中培养对中国民族音乐的兴趣,热爱民族传统的音乐文化;2、能认真聆听草原上、三六、小放驴,能熟悉乐曲的部分音乐主题,能听辨出中胡、管子等乐器的音色特点;3、通过认真聆听,学生能感受草原上、三六、小放驴的情力度、速度的。</p><p>3、七年级上册第一单元： 唱出心中的歌引导学生大胆、自信地演唱和表现本课作品音乐剧是美国的一种喜剧形式。定义详见八年级上第四单元。第二单元： 零点乐队构建起点为零的乐队学会演奏一种简单的乐器并能参与器乐合奏，能设计简单的固定节奏性参与伴奏，从中体验与他人合奏的愉悦感，了解器乐演奏中“加花”（本课重点）的含义，能在演奏中即兴创作。第三单元： 美妙的人声音乐欣赏是一听觉感受为主的感受性实践活动。人声的分类、声乐演唱形式以及贺绿汀的介绍为本课知识点。人声的特点和音域（略）贺绿汀：贺绿汀(1903-1999)，当代著名音。</p>