湘教版音乐三

湘教版音乐三Tag内容描述：<p>1、剪 羊 毛 王璐 湘教版三年级下册 叮 叮.叮 咚 工人叔叔敲铁锤： 嚓 嚓.嚓 嚓 农民伯伯割麦子： 环卫工人在扫地 刷 刷 刷 刷 . 蓝 蓝 的 天 白 白 的 云 绿 绿 的 草 欢迎来到 澳大利亚牧场！ . . 0 嚓 嚓 嚓 嚓嚓 嚓嚓 嚓 嚓 嚓 嚓 2 4 x - x - x x x x 2 4 2 4。</p><p>2、如今家乡山连山,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,我骄傲，我自豪，我是南部人！,我骄傲，我自豪，我是南部人。</p><p>3、如今家乡山连山,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,我骄傲，我自豪，我是南部人！,我骄傲，我自豪，我是南部人。</p><p>4、剪 羊 毛,龙泉四小：张平芬,导学目标：,1、聆听和演唱歌曲，感受劳动的快乐，认识劳动的意义。 2、准确把握好歌曲中附点节奏型和四分休止符的演唱。 3、尝试创编，加入自己喜欢的音乐元素表现歌曲。,2 4,咔 咔 嚓 | 咔 咔 嚓 |咔 咔 嚓 |咔 0| |,x x x |x x x | x x x | x 0 | |,自学指导: 1、你能即兴创编节奏给小羊剪羊毛吗？2、附点八分节奏在歌曲中是怎么处理的？,1,2,自学指导：1、你了解歌曲的创作背景和情绪吗？ 2、什么是四分休止符？怎么运用？3、请你找出自学歌曲中遇到的难点。,咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓,四分。</p><p>5、如今家乡山连山,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,练习,33 33 31 10 22 22 26 60,练习,66 66 63 30 55 55 52 20,我骄傲，我自豪，我是南部人！,我骄傲，我自豪，我是南部人。</p><p>6、第五课小骑手 第一课时教学目标： 能学会演唱歌曲我是草原小骑手，初步感受蒙古族音乐的特点，能主动参与歌曲表现。 教学重点： 1、能学会演唱歌曲我是草原小骑手，能主动参与歌曲表现。 教学难点： 唱准歌曲中七度和八度大跳音程。 教具准备：课件、钢琴、打击乐器 教学过程： 一、初步体验 在赛马的旋律中，老师带领学生做骑马的动作走进教室。 1、说一说 师：刚才小朋友们和老师“骑着马儿”，非常神气地走进了教室，小朋友们知道哪个少数民族的人最喜欢骑马吗？ 生：蒙古族。 师：对，他们就是人们常说的“骑在马背上的民族”。你对蒙。</p><p>7、第十二课喜洋洋教学目标： 1、能学会演唱歌曲如今家乡山连山。 2、初步体会合唱的效果，养成良好的合唱习惯。 3、在听赏乐曲时，能感受乐曲热烈欢快的音乐情绪，并能用碰铃等打击乐器参与表现。 4、能认真完成音乐万花筒板块中的综合活动。 教学重点： 1、演唱歌曲如今家乡山连山。 2、音乐万花筒的综合活动。 教学难点：歌曲如今家乡山连山中的二部合唱。 教学过程： 一、学唱歌曲如今家乡山连山。 1、进行“打哈哈”发声练习。如： 6 6 6 6 | 6 6 6 0 | 5 5 5 5 | 5 5 5 0 | 哈哈 哈哈 哈哈 哈 哈哈哈哈 哈哈 哈 2、练习歌曲合唱部分的。</p><p>8、春之声 湘教版六年级音乐下册第二课 瞿希贤奶奶是我国一位著名的女作曲家 上海人 今年已经85岁了 长期在中央乐团从事作曲 她写的作品很多 有合唱 独唱 少儿歌曲等 我们比较熟悉的有 飞来的花瓣 美丽的花儿 听妈妈讲。</p>