湘教版音乐一年级上册

湘教版音乐一年级上册Tag内容描述：<p>1、湘教版小学音乐一年级 上册 走 走 | 走 走 走 | 一 同 去 郊 | 游 | 走 走 | 走 走 走 | 我 们 小 手 | 拉 小 手 | X X | X X X | X X X X | X | X X | X X X | X X X X | X X X | 白 云 | 飘 飘 | 阳 光 | 柔 柔 | 绿 水 | 青 山 | 我 们 乐 悠 | 悠 | X X | X X | X X | X X | X X | X X | X X X X | X | 5 5 | 5 3 5 | 5 3 1 3 | 2 1 5 | 走 走 走 走 走， 我 们 小 手 拉 小 手， 白 云 飘 飘， 阳 光 柔 柔， 6 1 | 5 1 3 | 5 12 3 2 | 1 | 走 走 走 走 走， 一同 去 郊 游。 绿 水 青。</p><p>2、第一课第一课时教学内容：音乐游戏欢迎你 教学目标：1、对新学期新同学新环境加以认识；2 、玩玩唱唱中学会歌曲欢迎你，在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。教学重点：在音乐活动中认识新同学。教学准备：电子琴教学过程：1、导入师：小朋友，新的学期开始了，我们来到了新的学校，认识了好多新同学，你知道他们的名字吗？2.师：请小朋友作自我介绍。总结：小朋友介绍得真好，下面我们就来学习歌曲欢迎你，3 .请同学跟老师读歌词。重点拍手读好节奏。4 .演唱歌曲欢迎你。师：欢迎你学。</p><p>3、3 mi 5 sol 6 la 1 do 2 re 听我唱大家唱 点击幻 灯片 11 在那蓝蓝天空里，雄鹰追着彩云飞 。 （珠那嘿，珠那嘿） 飞呀飞呀（德都嘿） 飞呀飞呀（德都嘿） 飞呀飞呀（德都嘿） 。 在那青青草原上， 马儿追着太阳飞。 （珠那嘿，珠那嘿） 飞呀飞呀（德都嘿） 飞呀飞呀（德都嘿） 飞呀飞呀（德都嘿） 点击幻灯片 10 再见！。</p><p>4、欢迎大家走进音乐殿堂,什么动物出来玩,聪明屋,听音乐找动物,（1）主动学唱什么动物出来玩这首歌。 (2)、在歌表演什么动物出来玩时，能自信、有表情地参与创造表现。,小兔家,5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 3 4 | 3 4 5 | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀 跳, 跳呀 跳， 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀 飞, 飞呀 飞， 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀 跑, 跑呀 跑， 5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 2 3 2 | 1 - | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀跳呀 跳。 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀飞呀 飞。 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀跑呀 跑。,什么动物出来玩,1=D ,再见。</p><p>5、湖南文艺出版社一年级上册,听一听,火车汽笛声： - - 呜 呜, ku chi ku chi, 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓,火车司机,火车司机来喽！,咔嚓咔嚓 咔嚓咔嚓 火车 开 啦,咔嚓咔嚓 火车跑得 多 么 好,火车 司 机 开着 火 车,咔嚓咔嚓 咔嚓咔嚓 向前 奔 跑,火车开啦,火车开啦,1=C 2/4 活泼、欢快地,匈牙利儿童歌曲,1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开 啦 1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好 4 5 6 6 - 1 7 6 5 - 火车 司 机 开着 火 车 1 5 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1- 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔 跑,。</p><p>6、欢迎大家走进音乐殿堂,什么动物出来玩,聪明屋,听音乐找动物,（1）主动学唱什么动物出来玩这首歌。 (2)、在歌表演什么动物出来玩时，能自信、有表情地参与创造表现。,小兔家,5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 3 4 | 3 4 5 | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀 跳, 跳呀 跳， 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀 飞, 飞呀 飞， 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀 跑, 跑呀 跑， 5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 2 3 2 | 1 - | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀跳呀 跳。 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀飞呀 飞。 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀跑呀 跑。,什么动物出来玩,1=D ,再见。</p><p>7、打,掌,掌,3 (mi),5 (sol),6 (la),我 问 你 答,师：3的小手在哪里？ 生：3的小手在这里（腰间） 师：5的小手在哪里？ 生：5的小手在这里。（胸前） 师：6的小手在哪里？ 生：6的小手在这里。（嘴边）,找 朋 友,师:我在 呼唤 mi 生 :mi 师:我在 呼唤 sol 生: sol 师:我在 呼唤 la 生: la,比比谁的小耳朵最灵。</p><p>8、欢迎老师同学们！,猜猜我是谁？,亮火虫,范唱,伴奏,3 5 3,5 6,5 5 5 3,5 5 6,3 5 3 | 5 6 | 5 5 5 3 | 5 5 6 | 5 5 6 | 5 6 | 5 5 5 3 | 5 5 6 |,范唱,伴奏。</p><p>9、欢迎大家走进音乐殿堂,什么动物出来玩,聪明屋,听音乐找动物,（1）主动学唱什么动物出来玩这首歌。 (2)、在歌表演什么动物出来玩时，能自信、有表情地参与创造表现。,小兔家,5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 3 4 | 3 4 5 | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀 跳, 跳呀 跳， 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀 飞, 飞呀 飞， 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀 跑, 跑呀 跑， 5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 2 3 2 | 1 - | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀跳呀 跳。 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀飞呀 飞。 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀跑呀 跑。,什么动物出来玩,1=D ,再见。</p><p>10、欢迎大家走进音乐殿堂,什么动物出来玩,聪明屋,听音乐找动物,（1）主动学唱什么动物出来玩这首歌。 (2)、在歌表演什么动物出来玩时，能自信、有表情地参与创造表现。,小兔家,5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 3 4 | 3 4 5 | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀 跳, 跳呀 跳， 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀 飞, 飞呀 飞， 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀 跑, 跑呀 跑， 5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 2 3 2 | 1 - | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀跳呀 跳。 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀飞呀 飞。 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀跑呀 跑。,什么动物出来玩,1=D ,再见。</p><p>11、小青蛙找家,动物王国,搞笑音乐动物叫声模仿(1).flv,猜 谜 语,一位游泳家， 说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。,青蛙的本领,捉 虫 能 手 歌 唱 家 运 动 健 将 伪 装 高 手,青 蛙,小青蛙找家,X X | X X | X X | X X | 跳 跳 呱 呱 跳 跳 呱 呱 X X X | X X X | X X X | X X X | 跳跳 跳 呱呱 呱 跳跳 跳 呱呱 呱,X X | X X | X X | X X | 游 游 嘎 嘎 游 游 嘎 嘎 走 走 叽 叽 走 走 叽 叽 跑 跑 瞄 瞄 跑 跑 瞄 瞄 X X X | X X X | X X X | X X X | 游游 游 嘎嘎 嘎 游游 游 嘎嘎 嘎 走走 走 叽叽 叽 走走 走 叽叽 叽 跑跑 。</p><p>12、小青蛙找家（第二课时）教学目标：1.能独立、自信地演唱小青蛙找家，能积极参与歌表演，并从中体验到小青蛙找到家后的愉悦感。 2.认识四分休止符，能够用语言、手的动作表现四分休止符的节奏。教学设想： 以小青蛙找家的情景作为教学的主线，采用模仿小动物唱歌作为发声练习；模仿小青蛙的叫声与动作作为节奏练习；用听唱、模唱、分句接唱的方法学习旋律学唱新歌；在参与表现的教学环节中，用生动的情境性语言和情境画面引导学生展开想象，分角色自由创编小青蛙找家的歌表演。 教学重点： 启发学生能自然大方的参与歌表演活动。 教学难点。</p><p>13、唱唱跳跳去旅游（第二课时）教学目标 1.能够用活泼而有弹性的声音演唱火车开了，并能按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。 2.能随音乐用念、拍击活动做等形式表现“、0”三种节奏。 3.能够用甜美的声音演唱郊游，并能通过演唱和造型来表现歌曲情景。 4.能积极参与表现预设情景种的音乐活动，且在音乐活动中有所创新。 教学设想 1.导入课题时，可先让小朋友们畅谈关于“火车”的话题，设问：火车是什么样儿的？火车开动时发出怎样的声音？火车鸣笛的声音又是怎样的？火车能帮人们做些什么？营造一种轻松、愉快的学习气氛，然后学唱歌曲火车开。</p><p>14、小鸟 狮王（第二课时）教学内容： 1.音乐听赏2.音乐游戏什么动物出来玩 教学目标： 1.喜欢聆听“小鸟”与“狮王”等管弦乐曲，并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应； 2.主动学唱什么动物出来玩这首歌； 3.在歌表演什么动物出来玩时，自信地，有表情地参与创造表演。 教学重点：让学生听赏音乐，并用声音或动作参与 教学难点：让学生熟悉三个旋律不同地第三乐句，以及各段之间的衔接。 教学准备：小动物头饰多媒体课件 教学过程：一、组织教学师生共唱 1C24 边唱边做动作 55 55 | 6 3 | 12 34 | 5 - | 44 44 | 5 2 | 54 32。</p><p>15、欢迎大家走进音乐殿堂,什么动物出来玩,聪明屋,听音乐找动物,（1）主动学唱什么动物出来玩这首歌。 (2)、在歌表演什么动物出来玩时，能自信、有表情地参与创造表现。,小兔家,5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 3 4 | 3 4 5 | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀 跳, 跳呀 跳， 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀 飞, 飞呀 飞， 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀 跑, 跑呀 跑， 5 5 6 6 | 5 5 3 | 2 2 3 2 | 1 - | 小小 兔子 出来 玩, 跳呀跳呀 跳。 小小 鸟儿 出来 玩, 飞呀飞呀 飞。 小小 鸡儿 出来 玩, 跑呀跑呀 跑。,什么动物出来玩,1=D ,再见。</p>