湘教版语文四年级上册

湘教版语文四年级上册Tag内容描述：<p>1、站 起 来 四年级 李锋 湘教版四年级语文上册第五单元 学习目标 1. 学会本课生字、新词；能正确、流利地朗读课文。 2.了解课文讲了什么故事，感受男孩的男子汉气概。 3.学习男孩在失败面前一次次站起来的勇气和毅力。 人的一生会遇到许多困难，也 会摔许多跤，我们该怎么办呢 ？今天我们就来学习课文站 起来。 整体感知 1.自由朗读课文，要求把生字读正确，把语 句读通顺、读连贯。 2.找出文章中的生字词，并反复读字词。 3.思考：你认为课文写了什么？ no gi zh lin xn si 恼 概 著 练 训 赛 j hu j xi jng y 惧 吼 继 羞 精 毅 理解词意 。</p><p>2、23 古诗两首【教学目标】1.通过自主学习，大体理解诗意；2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。3.使学生感受到大自然的美，体会作者对雄伟自然的赞美之情。4.感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，进一步培养学生的语感。【教学重点】能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。【教学难点】感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙。【教具学具】教具：多媒体课件。学具：课时测评学生用书。【授课类型】新授【教学方法】自读自悟、合作探究读、悟、议、演结合法【课时安排】2课时第一课时【课时目标】学习浪淘沙，了解。</p><p>3、18 母鸡【教学目标】1.学习本课生字、新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体表现。【教学重点】了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。【教学难点】学习作者具体生动描写动物的写法。【教具学具】教具：多媒体课件。学具：课时测评学生用书。【授课类型】新授【教学方法】自读自悟、合作探究读、悟、议、演结合法【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1. 学会本课生字、新词。2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。【教学过程】一.激趣导入。</p><p>4、28 小小男子汉【教学目标】1.认识、会写12个生字，理解由生字组成的词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，感受洛迪对母亲的爱，学习他与困难斗争的顽强意志。【教学重点】有感情地朗读课文，了解洛迪怎样英勇顽强地与困难作斗争。【教学难点】体会洛迪勇敢坚强、有高度责任感的可贵品质。【教具学具】教具：多媒体课件。学具：课时测评学生用书。【授课类型】新授【教学方法】自读自悟、合作探究读、悟、议、演结合法【课时安排】2课时第一课时【课时目标】认识、会写12个生字，理解由生字组成的词语的意思。【。</p><p>5、5 古诗两首【教学目标】1认识、会写“寒、径、枫、霜、啼、愁、眠、寺”8个生字。2有感情地朗读、背诵并默写这两首古诗。3读懂古诗内容，想象诗句描绘的画面，感受古诗的表现手法，体会作者的情感。【教学重点】掌握生字的音、形、义；有感情地朗读、背诵和默写课文。【教学难点】想象诗句描绘的画面，感受古诗表现手法 ，体会作者的情感。【教具学具】教具：多媒体课件。学具：课课测评学生用书。【授课类型】新授【教学方法】教师：读议、讲解法。学生：自读、讨论、想象相结合。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】学习古诗山行，想。</p><p>6、26牵牛星和织女星 初读课文 小组PK 1 小组成员间自选方式 齐读 分段读 分开读等 读课文 划记并且读准课文中的生字词 3分钟 2 划记课文中优美的四字词语 3 课文要求读准确 读流利 繁星闪烁 舒舒服服 波涛滚滚 遥遥相。</p><p>7、W q m 卧着凄凉寂寞lu q ng箩筐顷刻 繁星闪耀青山碧水男耕女织舒舒服服孤苦寂寞相亲相爱波涛滚滚遥遥相望 啊 青山碧水 绿树红花 男耕女织 一副多么美丽的图画 再看看自己 只有影子相伴 觉得格外孤单 很多年过去了 他。</p>