向量的概念及表示公开课

向量的概念及表示公开课Tag内容描述：<p>1、必修 4 平面向量,2.1向量的概念及表示,蒋华中学 蒋新红,问题情境,如果要找一个物理量来刻画从家到学校的位置变化，应该用哪个量？ “位移”和“路程”这两个物理量一样吗？,一向量的相关概念,建构数学,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢量,标量,在质量、重力、速度、加速度、身高、面积、体积中，哪些是数量，哪些是向量？,（只需用一个实数就可以表示的量）,数量,向量,、向量的定义：既有大小又有方向的量。,学生活动,判断下列说法是否正确: 由于零上温度可以用正数来表示,零下温度可以用负数来表示,所以温度是向量. 错误,。</p><p>2、必修 4 平面向量,2.1向量的概念及表示,蒋华中学 蒋新红,问题情境,如果要找一个物理量来刻画从家到学校的位置变化，应该用哪个量？ “位移”和“路程”这两个物理量一样吗？,一向量的相关概念,建构数学,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢量,标量,在质量、重力、速度、加速度、身高、面积、体积中，哪些是数量，哪些是向量？,（只需用一个实数就可以表示的量）,数量,向量,、向量的定义：既有大小又有方向的量。,学生活动,判断下列说法是否正确: 由于零上温度可以用正数来表示,零下温度可以用负数来表示,所以温度是向量. 错误,。</p><p>3、必修 4 平面向量,2.1向量的概念及表示,问题情境,如果要找一个物理量来刻画从家到学校的位置变化，应该用哪个量？ “位移”和“路程”这两个物理量一样吗？,一向量的相关概念,建构数学,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢量,标量,在质量、重力、速度、加速度、身高、面积、体积中，哪些是数量，哪些是向量？,（只需用一个实数就可以表示的量）,数量,向量,、向量的定义：既有大小又有方向的量。,学生活动,判断下列说法是否正确: 由于零上温度可以用正数来表示,零下温度可以用负数来表示,所以温度是向量. 错误,因为温度没有方向。</p><p>4、第六章平面向量,向量的概念及表示,1,问题情境,南辕北辙,战国时，有个北方人要到南方的楚国去他从太行山脚下出发，乘着马车一直往北走去.有人提醒他：“到楚国应该朝南走，你怎能往北呢?”他却说：“不要紧，我有一匹好马！”结果原因________,2,老鼠由A以每秒6米的速度逃窜,而猫由B以每秒10米的速度追.问猫能否抓到老鼠?,速度是既有大小又有方向的量。,结论：猫追上老鼠。猫的速度再快。</p><p>5、高中数学必修第四章平面矢量，矢量的概念和表达，问题情况，学生来我家做客！如果要找描写学校到老师家位置变化的物理量，应该用什么样的量呢？“位移”和“诺定”的两个物理量相等吗？向量相关概念，建构数学，诺定，位移，只有大小没有方向，大小也有方向，向量，标量，在学过的量中，量，向量是什么？(一个实数即可表示的量)、数、向量、矢量的定义：现有大小和方向的量。学生活动，判断以下陈述是否正确。 0 0相温度可以。</p>