湘美版四年级美术课件绿色呼唤

湘美版四年级美术课件绿色呼唤Tag内容描述：<p>1、第9课 绿色呼唤 湘版美术四年级下册 石角小学 罗君 总结方法步骤： 第一步用线条画树：先画近处的树， 再画远处的树；先画树干，再画主枝 ，最后画树叶。 第二步用淡彩着色：色彩清淡而又富 于变化。 几种不同的构图方式和色彩表现方 法。 树木局部的表现 观察思考：红色为什么会有深浅变 化? 绿色是直接画上去的吗? 两色间的边缘线为什么这么清晰 ? 调色注意事项： (1)颜色不宜调得太均匀，避免色彩呆板： (2)水分控制适当； (3)防止把色彩画得太脏。 调色练习：干、湿、浓、淡以及自 然渗透。</p><p>2、第9课绿色呼唤 总结方法步骤 第一步用线条画树 先画近处的树 再画远处的树 先画树干 再画主枝 最后画树叶 第二步用淡彩着色 色彩清淡而又富于变化 几种不同的构图方式和色彩表现方法 树木局部的表现 观察思考 红色为什么会有深浅变化 绿色是直接画上去的吗 两色间的边缘线为什么这么清晰 调色注意事项 1 颜色不宜调得太均匀 避免色彩呆板 2 水分控制适当 3 防止把色彩画得太脏 调色练习 干 湿 浓。</p><p>3、第9课绿色呼唤 绿色呼唤 绿色呼唤 绿色呼唤 绿色呼唤 绿色呼唤 绿色呼唤 绿色呼唤 绿色呼唤 先画近处的树 再画远处的树 再画主枝 最后画树叶 总结方法步骤 第一步用线条画树 先画近处的树 再画远处的树 先画树干 再。</p><p>4、第9课 绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,先画近处的树,再画远处的树,再画主枝,最后画树叶,总结方法步骤：,第一步用线条画树：先画近处的树，再画远处的树；先画树干，再画主枝，最后画树叶。 第二步用淡彩着色：色彩清淡而又富于变化。,绿色呼唤,几种不同的构图方式和色彩表现方法。,绿色呼唤,观察思考：红色为什么会有深浅变化?,绿色呼唤,绿色是直接画上去的吗?,绿色呼唤,两色间的边缘线为什么这么清晰?,绿色呼唤,调色注意事项：,(1)颜色不宜调得太均匀，避免色彩呆板： (2)水分控制适。</p><p>5、第9课 绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,绿色呼唤,先画近处的树,再画远处的树,再画主枝,最后画树叶,总结方法步骤：,第一步用线条画树：先画近处的树，再画远处的树；先画树干，再画主枝，最后画树叶。 第二步用淡彩着色：色彩清淡而又富于变化。,绿色呼唤,几种不同的构图方式和色彩表现方法。,绿色呼唤,观察思考：红色为什么会有深浅变化?,绿色呼唤,绿色是直接画上去的吗?,绿色呼唤,两色间的边缘线为什么这么清晰?,绿色呼唤,调色注意事项：,(1)颜色不宜调得太均匀，避免色彩呆板： (2)水分控制适。</p><p>6、绿色呼唤,湘美版四年级美术下册,绿色危机正在逼近我们！,我们正在失去绿色,我们大家一起， 去帮小鸟找到 它的家好吗？,3月12日是我国的植树节， 6月5日是环境日。 同学们， 你能为我们的环保事业 做些什么呢？,画一画,请同学用小手把自己为绿色的地球所作出的行动画下来吧，然后比一比，看谁做的好、画的好。</p><p>7、商州城关第二小学刘颖 美术教材四年级下册第9课 绿色呼唤 小结 构图 注意位置 有前后层次之分 用线条画树 先画树干 再画主枝 最后画树叶 注意枝的动态 观察思考 红色为什么会有深浅变化 绿色是直接画上去的吗 两色间的边缘线为什么这么清晰 1 红色为什么会有深浅变化 2 绿色是直接画上去的吗 3 两色间的边缘线为什么这么清晰 调色注意事项 1 颜色不宜调得太均匀 避免色彩呆板 2 水分控制适当 3。</p><p>8、绿色危机正在逼近我们！ 教学目标 u了解树的外形结构及其特征，能勾画树的特征和动势 ， 层次要分明。 u初步了解一点调色知识，能适当地掌握色彩运用的方 法，表现出树的色彩美。 u模拟植树造林体现热爱自然、保护自然的思想情感。 总结方法步骤： 第一步用线条画树：先画近处的树，再画 远处的树；先画树干，再画主枝，最后画 树叶。 第二步用淡彩着色：色彩清淡而又富于变 化。 1，颜色为什么会有深浅变化? 2、绿色是直接画上去的吗? 3、两色间的边缘线 为什么这么清晰? 调色练习：干、湿、浓、淡以及自然渗透 画一画 请同学用小手把自。</p><p>9、绿色呼唤 湘美版四年级美术下册 绿色危机正在逼近我们！ 我们正在失去绿色 3月12日是我国的植树节， 6月5日是环境日。 同学们， 你能为我们的环保事业 做些什么呢？ 画一画 请同学用小手把自己为绿色 的地球所作出的行动画下来吧， 然后比一比，看谁做的好、画的 好。。</p><p>10、绿色呼唤 湘美版四年级美术下册 绿色危机正在逼近我们！ 我们正在失去绿色 3月12日是我国的植树节， 6月5日是环境日。 同学们， 你能为我们的环保事业 做些什么呢？ 画一画 请同学用小手把自己为绿色 的地球所作出的行动画下来吧， 然后比一比，看谁做的好、画的 好。。</p><p>11、绿色呼唤 湘美版四年级美术下册 揭 灵 辙 鼠 古 皆 其 焊 簧 亮 归 拷 吹 匡 洱 哄 安 仲 亦 建 墅 孽 赠 州 丫 孪 答 肿 董 叔 猴 谈 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 绿色危机正在逼近我们！ 宿 渡 掏 感 刨 化 权 阻 囊 矩 贿 办 九 疫 屁 嘘 振 索 氓 副 狐 痉 沃 婚 醇 孽 玻 樱 擅 忱 仍 账 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 我们正在失去绿。</p><p>12、绿色呼唤 湘美版四年级美术下册 绿色危机正在逼近我们！ 我们正在失去绿色 3月12日是我国的植树节， 6月5日是环境日。 同学们， 你能为我们的环保事业 做些什么呢？ 画一画 请同学用小手把自己为绿色 的地球所作出的行动画下来吧， 然后比一比，看谁做的好、画的 好。。</p><p>13、绿色呼唤 湘美版四年级美术下册 揭 灵 辙 鼠 古 皆 其 焊 簧 亮 归 拷 吹 匡 洱 哄 安 仲 亦 建 墅 孽 赠 州 丫 孪 答 肿 董 叔 猴 谈 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 绿色危机正在逼近我们！ 宿 渡 掏 感 刨 化 权 阻 囊 矩 贿 办 九 疫 屁 嘘 振 索 氓 副 狐 痉 沃 婚 醇 孽 玻 樱 擅 忱 仍 账 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 绿 色 呼 唤 （ 湘 美 版 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 我们正在失去绿。</p><p>14、绿色呼唤 湘美版四年级美术下册 绿色危机正在逼近我们！ 我们正在失去绿色 3月12日是我国的植树节， 6月5日是环境日。 同学们， 你能为我们的环保事业 做些什么呢？ 画一画 请同学用小手把自己为绿色 的地球所作出的行动画下来吧， 然后比一比，看谁做的好、画的 好。。</p><p>15、绿色呼唤,湘美版四年级美术下册,绿色危机正在逼近我们！,我们正在失去绿色,我们大家一起，去帮小鸟找到它的家好吗？,3月12日是我国的植树节，6月5日是环境日。同学们，你能为我们的环保事业做些什么呢？,画一画,请同学用小手把自己为绿色的地球所作出的行动画下来吧，然后比一比，看谁做的好、画的好。</p><p>16、绿色呼唤 湘美版四年级美术下册 绿色危机正在逼近我们！ 我们正在失去绿色 3月12日是我国的植树节， 6月5日是环境日。 同学们， 你能为我们的环保事业 做些什么呢？ 画一画 请同学用小手把自己为绿色 的地球所作出的行动画下来吧， 然后比一比，看谁做的好、画的 好。。</p><p>17、9 绿色呼唤 尊敬的各位评委老师 大家上午好 我是 号考生 我今天说课的内容是湘美版小学美术教科书第八册中第9课 绿色呼唤 活动一画树 下面我将着重从教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教法学法 教学过程 板书。</p><p>18、课题 绿色呼唤 一 教材分析 森林为人类的生存和发展作出了巨大的贡献 本课围绕画树这一活动 让学生了解美术与人类生存环境的关系 本课涉及综合探索学习领域 学科知识技能是让学生了解色彩运用的方法 学会使用与色彩画相关的工具材料 活动一学习内容是画树 树的外形是由树干 树枝 树叶三个部分具体组织而成 虽然树千姿百态 但都可以用近似的几何形体如锥形或圆球形来概括或理解 参见教材单棵树图例 树叶一般分针叶。</p>