湘美版四年级上册美术

湘美版四年级上册美术Tag内容描述：<p>1、剪纸故事 你不要摸我的这把 剪刀 我这把剪刀能 剪龙，能剪凤，能剪老 鼠生儿会打洞 能剪鸡，能剪鹅， 能剪鲤鱼跳天河 能剪公公，能剪婆 ，能剪娃娃笑呵呵 欣赏一下 剪刀创造的民间艺术 -剪纸 仔细观察，剪纸的细节、花纹的 特点？ 正面 侧面 手的遮挡 月牙纹 用锯齿纹表现动物的毛 细节、花纹的刻画 欣赏一下 剪刀“带来”的生活中 的小故事 比例：注意看，大人和孩子的 身高差异 用3-4句话把你身边有趣 的故事写下来。 小组内讲讲故事，选出 最好的故事讲给大家听。 作业要求 （1）大胆随意的剪出自己喜欢的 人物形象。 （2）适当添加道。</p><p>2、欢迎走进美术课堂,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,思考：,这些作品是用什么材料制作的？ 用什么方法制作的？,纸品乐陶陶,湘版教材小学美术四年级上册第四课,尝试练习,制作纸团： 揉、捏,注意：怎样使纸团的大小基本一致?,尝试练习,制作纸绳：搓、拧,注意：怎样搓纸绳不易松散 ？,纸 团 贴 画 制 作 步 骤,纸 绳 贴 画 制 作 步 骤,1、构思画草图：内容可以是简单的动物、植物、人物等，形象简洁鲜明。 想一想什么地方可用纸团，什么地方可用纸绳。,2、涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的。</p><p>3、纸品乐陶陶学习目标1、通过教学，使学生掌握纸绳、纸团粘贴画制作的基本步骤和方法。 2、培养学生的动手能力，造型设计能力及审美能力。 3、开拓学生的艺术视野，丰富学生的艺术表现手法，培养学生细致耐心的习惯及合作意识。 学习重点用不同的方法搓纸绳、团纸团，并创作简单的粘贴画。学习难点搓纸绳的方法学法指导启发法、演示法、观察法、自主探究法和合作交流法课前准备各种纸、剪刀、胶水学习过程学习方法教师活动1、作品展示，激发兴趣。(1)欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。 举重的狮子思考：作品是用什么材料制作的?用什么方法制。</p><p>4、第8课 色彩对“印”教学目标：1、掌握在玻璃上点画转印水彩画的方法，探索玻璃水彩的多种美妙效果。 2、感受水色的浸润、渗化、流动、变化，增进对色彩美的审美体验。3、培养学生善于发现美、探索美的精神和创造形式美的能力。教学重点：掌握在玻璃上点画转印水彩画的方法，探索玻璃水彩的多种美妙效果。教学难点：培养学生善于发现美、探索美的精神和创造性使美的能力。教学过程：一、欣赏导入 1、学生欣赏一组图片。张家界风光一块奇石一个树根 2、师问：这是什么?像什么?小结：对，像老人，像“山峰”，从“山峰”到像“老人”是同学们。</p><p>5、第14课 蝴蝶落我家教学目标1、 学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，探索立体构成。2、 2、学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手能力。3、了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。教学重难点重点是制作过程，难点是镂空剪制蝴蝶。教学准备范品几个、卡纸、剪刀、双面胶，水彩笔等。教学过程一、欣赏导入1.欣赏范品，引导学生观察发现范品特点：镂空。2.教师小结：镂空是美术作品中常用的方法，让我们一起了解镂空蝴蝶的制作方法。二、探究方法1你观。</p>