湘美版五年级下册

湘美版五年级下册Tag内容描述：<p>1、第七课 星光灿烂 星星制作步骤 第一步：1.折出折痕 折“米”字形 第二步：2.折凸凹折 折星的四角 1. 4.3. 2. 制作示意图 拓展思路丰富多彩的纸星星的 作品 纸浮雕作品欣赏 让我们共同保护环境，让 我们的星光更加灿烂！。</p><p>2、教师：王璟,穿上漂亮的衣服，小同学们一个个神采奕奕的。那服装在人们的生活中有什么作用呢？,衣服不但可以遮羞避寒，最重要的，它还能美化我们。,服装色彩的美,强烈对比的色彩，了解色彩美,强烈对比的色彩，了解色彩美,柔和对比的色彩，了解色彩美,柔和对比的色彩，了解色彩美,强烈对比的色彩 红绿；蓝橙；黄紫,画一画、剪一剪,1.一张小白纸片上，采用油画棒任意选23种色彩，自由涂画 2.将涂满色彩的白纸剪成一件小背心和裙子。（组成平面模特展示）,比一比、看一看,比一比、看一看,比一比、看一看,比一比、看一看,学一学、想一想,1、欣。</p><p>3、给这些图片取个名字！,制作：李日新,第1课 万绿丛中一点红,教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的画面及生活； 2、引导学生利用变化和统一的知识估配色练习中，逐步掌握对比色的运用及色彩搭配比例 的基本要求； 3、利用对比色的配合原理设计贺卡，招贴画等。,教学难点： 1、画面的设计； 2、对比色的运用。,教学重点： 1、认识色彩的对比； 2、能清楚地表达自己的构思与画面的设计意图。,我们的“万绿丛中一点红”并不只是指大片绿色中只有一点点的红色，而是指两种或几种对比色相配合组成的画面。,有哪些颜色在。</p><p>4、小游戏,做件小背心,游戏规则,1.小组长发实验纸。 2.每组的A组同学用一种色彩涂满实验纸， B组同学用两种色彩涂满实验纸，C组的同 学用三种色彩涂满实验纸。 3.对折你的实验纸，剪两刀变成小背心。,不会剪么？请注意看,小游戏,做件小背心,涂色,折叠按线裁剪,摊开完成背心,服装设计色彩搭配,臧欣宾,感受色彩,1.只用一种色彩也有深浅变化 2.用两至三种色彩的产生柔和对比 3.用两至三种色彩的产生强烈对比,自学自研 小贴士,展一展,请同学到你们组的黑板上写 下深浅变化、强烈、柔和。 2.小组按你的理解把作品分成 深浅变化、强烈、柔和三类。 。</p>