湘师版九年级

湘师版九年级Tag内容描述：<p>1、第三节第三节 自信走向未来自信走向未来 学习目标：学习目标： n n 1 1、回首我的成长故事、回首我的成长故事 n n 2 2、努力完善自我、努力完善自我 n n 3 3、勇于挑战到底、勇于挑战到底 n n 迎接学习、考试的挑战，面对迎接学习、考试的挑战，面对 人生的重大选择，人生的重大选择，其实其实主要就是主要就是 一个人向自我的挑战。我们积极一个人向自我的挑战。我们积极 面对人生的各种挑战，努力完善面对人生的各种挑战，努力完善 自我，实现人生的飞跃，创造美自我，实现人生的飞跃，创造美 好的未来。好的未来。 n n 一、回首我的成。</p><p>2、第一节 感受今日世界学习目标【情感、态度、价值观目标】1、了解互联网的出现对今日世界的影响，正确对待网络。2、认识经济全球化和政治多元化的发展趋势，认识和平与发展是当今世界的主题。【能力目标】1、认识网络，做网络的主人，使之成为成长的工具。2、能从身边现象，感知经济全球化现象，以小见大，理解知识。知识积累一、 选择天地：（在下列各题的四个选项中，至少有一个是正确的，请将正确答案的序号填在题后的括号内）1、美国的波音飞机，部分的发动机在英国制造，部分尾翼在中国制造，这说明（ ）A、中国成为“世界工厂” B、。</p><p>3、第二单元第三节,我国的可持续发展战略,阅读指导（5分钟）,1 可持续发展的含义及其要求是什么？（p31） 2、我国的环境问题总体是怎样的?（p33） 3、我们人口的基本特点是什么？(p34) 4、我国自然资源有什么特点？（p35） 5、我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确选择是什么？（p39）,、,建设节约型社会,我认识是：,不合理的生产方式和生活方式是造成 环境问题的直接原因。,我们身边存在哪些环境问题？,我的认识是：,国家要发展强大，民族要生存， 要走可持续发展道路。,环境问题的危害有哪些？,威胁生态平衡 危害人类健康 产生温室效应。</p><p>4、第二节面对人生的重大选择把握自己的人生选择 在一个毕业班的最后一节班会课上 班主任老师在黑板上写了一首诗 月落乌啼霜满天 叫学生们想 老师写这首诗的用意何在 学生无语 老师解释是这样的 这是诗人张继在落榜后回。</p><p>5、第二单元 关爱自然 关爱人类,第一节 共同的问题 共同的选择,一、日益严峻的生态危机,在人类之初，人与自然曾经保持和谐的关系。,都江堰,荷兰风车,全球十大环境问题,（一）全球气候变暖,由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）、一氧化二氮（N2O）、氯氟碳化合物（CFC）、四氯化碳（CCl4）、一氧化碳（CO）等。</p>