享受读书的乐趣

享受读书的乐趣Tag内容描述：<p>1、国旗下讲话教师代表：享受读书的快乐老师们、同学们：早上好！新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊！同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是享受读书的快乐。我今天的讲话从一篇日记说起。我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫读书的故事，*中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读。</p><p>2、读书演讲稿：享受读书的快乐老师们、同学们：早上好!新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊!同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是享受读书的快乐。我今天的讲话从一篇日记说起。我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫读书的故事，*中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，。</p><p>3、i. 让孩子享受学习的快乐ii. 鲁献蓉b) 今天我们如何做家长之一教育家孔子在论语中有这样的话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。也就是说“拥有知识的人不如爱好知识的人；喜爱知识的人不如以学知识为乐趣的人。”就学习而言，知之 、好之、 乐之这是学习的三重境界。知之者，知有此道也。好之者，好而未得也。乐之者，有所得而乐之也。知而不能好，则是知之未至也；好之而未及于乐，则是好之未至也。陶行知：“学习有了兴味，就肯用全副精神去做事，学与乐不可分”。 当代教育家陶行知也曾说：“学习有了兴味，就肯用全副精神去。</p><p>4、享受读书的快乐 初二(10)班国旗下讲话老师们，亲爱的同学们：你们好！我是初二（10）班的。今天，我在国旗下演讲的主题是：享受读书的快乐。如听见林间树上一声清脆的鸟鸣，像望见雨后空中一道绚丽的彩虹，似看见初春水下一条敏捷的游鱼，当我们翻开书时，内心会有一种说不出的快乐。书虽然不像饭菜和衣服那样能直接给我们能量和温暖，但是是它们一直在充实着我们的精神世界。从古代的读书人不论寒冬酷暑坚持抄书、读书，到现在的学生们挤在书店和书城里买书、看书，都能反映出书本身的一种神奇的魅力。你是否有像饥饿的人扑向面包一样扑。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 关于读书的话题作文关于读书的话题作文 700700 字字 享受读书的乐享受读书的乐 趣趣 一个人读书能增长知识 开阔眼界 读书能明白 事理 增强能力 读书能陶冶性情 德润人心沿着书 籍构成的阶梯 学做人 学做事 攀上一个又一个科 学的高峰 争取不断超越 走向卓越 开卷有益 读书好处多 这是自古以来人们的 共识 每一个人要想在知识的山峰上 登得越高 眼前 展现的景色越壮阔 就。</p><p>6、第 1 页 共 2 页 六年级写我的课余生活作文六年级写我的课余生活作文 享受读书的乐享受读书的乐 趣趣 650 字左右习作 从前 有这么一个小女孩 她 心高气傲 自诩饱读诗书 每天 总飞快地 一目十 行 书架上摆了不少的名著 但却收获甚少 有一天 她又匆匆看完了一本 大块头 巨著 兴高采烈地找妈妈汇报 却被妈妈从头到脚数落了一 番 妈妈要求重新仔仔细细再读一遍 她满腹委屈 极不情愿地翻开了那本书。</p><p>7、第 1 页 共 1 页 五年级关于我爱读书的作文五年级关于我爱读书的作文 享受读书的乐享受读书的乐 趣趣 小时候我不识字看不懂书 只能看图书 上小学 后认识了字 就能看全字书了 我在不知不觉中爱胜利看书 一但看起了书 我 就会废寝忘食 一次 妈妈叫我睡觉 我正在看 狼 王梦 就对妈妈说 知道了 等一会 过了几 分钟 妈妈又来催我睡觉 我又说等一会 然后妈妈 等等不耐烦了夺了我的书说 赶快睡觉 明天。</p>