湘艺版音乐五年级上册

湘艺版音乐五年级上册Tag内容描述：<p>1、乌鸦与狐狸一、活动目标1、幼儿能在教师的引导下大胆想象，预设故事的发展，并会运用语言大胆表达自己的想法，从而培养和发展幼儿的语言表达能力。2、通过模仿、表演乌鸦和狐狸的不同语言、动作、表情，帮助幼儿理解故事内容，明白乌鸦上当的原因是喜欢听好话。二、重、难点1、重点：培养和发展幼儿的想象力和语言表达能力。2、难点：理解故事内容，明白喜欢听好话容易上当的道理。三、活动准备1、教具：场景图一幅，活动乌鸦和狐狸各1只，肉1块，鸟窝1个，录音机1台，磁带郊游（音乐），狐狸三次说话的示意图3张，乌鸦、麻雀实物图各1张。</p><p>2、欢迎走进 音 乐 殿 堂,麻塘镇中心小学 彭琼,流传在民间以唱歌的方式来叫卖的歌曲叫做叫卖歌,木瓜恰恰恰,印度尼西亚,叫卖歌,芒,榴,榴,子,时,卖,人,购,木,呀,又,够,后,皮儿,鲜,六,六。,1 | 6 4 5 6 7 6 | 5 3 4 5 6 5 | 4 2 3 4 3 4 | 有 番石 榴 ，有 菠 萝， 有芒果，有 香 蕉， 有榴 莲，还 有 苹 5 - 0 1 | 6 4 5 6 7 6 | 5 3 4 5 6 5 | 4 2 3 4 3 2 | 果。 呃 快来 吧，快 来 吧， 快来 吧，快来 吧， 再不 买 就 卖 完 1 055| 了。 ,芒,榴,榴,子,时,卖,人,购,木,呀,又,够,后,皮儿,鲜,番石,有芒,快来,果,有榴,快,再不,快来,再,了,六,快。</p><p>3、嘉陵江上教学目标1、在师生共同听赏和学唱的活动中，了解贺绿汀先生的生平，并能以历史、地理为线索，了解贺绿汀的主要音乐作品。2、在听赏嘉陵江上的过程中，能听音乐跟唱，体会歌曲的情绪与内涵。3、培养对革命音乐的敬仰与感情。教学重点积极参与音乐活动，了解音乐家贺绿汀先生的生平及部分音乐作品。教学难点体验与表现活动。教具准备钢琴、课件、锣、鼓、钹。教学导入一、组织上课学生听牧童短笛进教室，说一说这首歌曲的作者是谁？学生回答。二、介绍音乐家贺绿汀的生平1、今天我给同学们讲一个贺绿汀落水生还记的故事。学生看光盘。</p><p>4、新东北风新东北风是一首深受人们喜爱的东北民歌，歌曲具有浓郁的东北地方风味，歌曲为一段体结构，弱起节奏，旋律热情奔放，简单朴实的东北方言配以衬词，表现了东北人欢庆胜利、欢庆丰收的喜悦心情。教学目标：（1）知识与技能：学唱歌曲东北风，掌握歌曲中弱起节奏演唱。（2）过程与方法：通过话东北、唱东北、演东北、创编东北民歌等音乐活动，让学生在体验、模仿、探究中，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌的特点。（3）情感与价值观：在丰富的音乐实践活动中，培养学生的音乐创造能力，激发学生了解家乡、热爱家乡的情感，让学生喜爱。</p><p>5、喜丰年教学目标：1、通过歌曲喜丰年的教学，使学生乐意接触和了解中国东北歌，能用和谐、轻松的声音演唱喜丰年，表达热爱大自然、热爱生活、创造幸福的美好情怀。2、通过歌曲喜丰年的教学，让学生结合歌曲了解东北歌曲的特点，并体验用多种形式进行歌曲的表演。3、在与他人的合作中，亲身感受中华民族几千年流传至今的欢庆方式，并在创造和表现中获得欢乐。教学重点：通过各种教学活动，把握东北歌曲的演唱风格，用自然的声音准确演唱歌曲喜丰年。教学难点：调动学生的学习积极性，用各种形式创编各种音乐活动，渲染学习气氛。教学用具：。</p>