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向左向右大闯关

幼儿园大班数学优秀教案《向左向右大闯关》。【活动目标】。1、根据方向标记和序数找到对应的物品。1、根据方向标记和序数找到对应的物品。2、1~1O的数字卡。一、复习1~1O的顺逆唱数和单双数。向左向右大闯关。复习顺逆数和单双数。幼儿园大班数学《向左向右大闯关》教案 幼儿园大班数学教案。

向左向右大闯关Tag内容描述:<p>1、幼儿园大班数学优秀教案向左向右大闯关【活动目标】1、根据方向标记和序数找到对应的物品,或给指定物品标出方向,用正确的序数表示其位置。2、建立初步的双向排序的概衾。3、体验游戏的乐趣。【活动准备】1、幼儿已对左、右方位比较熟悉。2、11O的数字卡,方向标记,操作单,笔。【活动过程】一、复习11O的顺逆唱数和单双数。1、出示110的数字卡,复习顺逆数和单双数。师:瞧,小兔姐姐给我们送礼物来了,可是在途中遇到了一点困难,我们一起去帮帮它吧!(请看图)2、引导幼儿观察,在圆圈内填上合适的数字。师:兔姐姐从哪里开始出发呢。</p><p>2、大班数学教案:向左向右大闯关【活动目标】1、根据方向标记和序数找到对应的物品,或给指定物品标出方向,用正确的序数表示其位置。2、建立初步的双向排序的概衾。3、体验游戏的乐趣。【活动准备】1、幼儿已对左、右方位比较熟悉。2、11O的数字卡,方向标记,操作单,笔。【活动过程】一、复习11O的顺逆唱数和单双数。1、出示110的数字卡,复习顺逆数和单双数。师:瞧,小兔姐姐给我们送礼物来了,可是在途中遇到了一点困难,我们一起去帮帮它吧!(请看图)2、引导幼儿观察,在圆圈内填上合适的数字。师:兔姐姐从哪里开始出发呢?()对。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班数学教案:向左向右大闯关 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 【活动目标】 1、根。</p>
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