现在完成时用法

现在完成时用法Tag内容描述：<p>1、现在完成时态的用法 现在完成时是初中英语中最重要也是最难掌握的一个时态，同时它也是中考英语中一个最重 要的时态考点。许多同学对现在完成时的用法似懂非懂，做题时也往往是跟着感觉走。本文 结合初中英语的教学内容和中考英语的考查特点，为同学们归纳学好现在完成时必须注意的 六个方面，供大家参考。 一、基本构成方法 现在完成时由“havehas+过去分词” 构成。其中的 havehas 为助动词，构成疑问句 时，可将其提前；构成否定句时，可直接在其后加 not。 二、两种主要用法 现在完成时主要有两种用法，一种是已完成用法，也叫影响性。</p><p>2、现在完成时的讲解对所学时态的回顾，引入现在完成时通过数轴来概括讲解所学的四个时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。（导入）有时候，这4种时态还不能满足我们表达的需要。比如：表示“某人过去曾经做过某事”或者“某人做某事多久”，以上五种时态就派不上用场了。这时，我们可以用一种新的时态现在完成时表示。同样也用数轴来表示一下。一 现在完成时的构成:主语 + have/has + 过去分词(过去分词:规则动词的过去分词构成与动词过去式相同;不规则动词需要特殊记忆。eg .I have taught English in this school since。</p><p>3、现在完成时用法小结现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。其构成： have (has) +过去分词。不少同学对现在完成时的用法感到困惑，下面我们来对现在完成时的用法以及现在完成时与一般过去时的区别做一个详细分析。现在完成时常与不确定的过去时间状语，如：just, yet, before, recently, once, lately等；也可以同表示濒度的时间状语连用，如often, ever, never, sometimes, twice, on several occasions等；也同包括现在。</p><p>4、现在完成时用法解析1.构成现在完成时是由助动词 have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。2.用法(1)表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如：-Have you had lunch yet? -Yes,I have. Ive just had it.你(已经)吃午饭了吗？ 我刚刚吃过。(现在我不饿了)(2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和sinc。</p><p>5、还没现在完成时的讲解和练习对所学时态的回顾，引入现在完成时通过数轴来概括讲解所学的四个时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。（导入）有时候，这4种时态还不能满足我们表达的需要。比如：表示“某人过去曾经做过某事”或者“某人做某事多久”，以上五种时态就派不上用场了。这时，我们可以用一种新的时态现在完成时表示。同样也用数轴来表示一下。一 现在完成时的构成:主语 + have/has + 过去分词 (过去分词:规则动词的过去分词构成与动词过去式相同;不规则动词需要特殊记忆。略 )Exercises1 选择填空( )1.I Enghi。</p><p>6、现在完成时用法归纳现在完成时（Present perfect）过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。 句型基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(done) 肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. 否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词+宾语. 一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. 特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他） 定义：（1） 强调动作是过去发生的 （2） 强调对现在的影响或结果 （3） 在过去不确定的时间里发生的动作，。</p><p>7、现在完成时的构成和用法I现在完成时1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本结构：主语+have/has +p.p（过去分词）+其他 4.否定形式：主语+have/has + not +p.p（过去分词）+其他 5.一般疑问句：have或has。 6.例句：Ive written an article. The countryside has changed a lot in the past few years.II 现在完成时1.现在完成时。</p><p>8、现在完成时用法及综合练习 一 .现在完成时的完成用法 姓名 现在完成时的完成用法指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。例如： He has turned off the light.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情况：灯现在不亮了。) 现在完成时完成用法的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：this morning ，this month ，this year.，today。</p><p>9、现在完成时句型基本结构：肯定句：主语+have/has+动词的过去分词(p.p)+宾语. 否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词(p.p)+宾语. 一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)+宾语. 特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他） 定义：（1） 强调动作是过去发生的 （2） 强调对现在的影响或结果 （3） 在过去不确定的时间里发生的动作，但是结果对现在有影响。过去分词规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。 (1) 、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。 work-worked。</p><p>10、现在完成时（Present perfect）过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(done) 肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. 否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词+宾语. 一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. 特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他） 定义：（1） 强调动作是过去发生的 （2） 强调对现在的影响或结果 （3） 在过去不确定的时间里发生的动作，但是结果对现在有影响。 。</p><p>11、现在完成时的用法 表示结果的现在完成时现在完成时着眼于过去的动作对现在产生的结果或影响。这是现在完成时的“已完成”用法，表示动作或过程发生在说话之前就已完成，并与现在有联系。这种联系实际上就是“过去的动作”对现在的影响或产生的结果。I have bought a pen.我买了一支笔。（结果：I have a pen now.）The temperature has increased by 10.温度上升了10摄氏度。（结果：It is quite hot now.）Air pollution has taken the lives of many people.空气污染已经夺去了很多人的生命。（结果：Air pollution is very serious now。</p><p>12、现在完成时用法小结,州城镇一中：杨露艳,一.现在完成时的定义 （一）表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果。（谓语动词要用非延续性动词） 如： Have you read that story？ 你读过那个故事吗？ （“读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是：是否知道故事的内容。） I have bought two apples 我买了两个苹果。 （“买”这一动作发生在过去，对现在造成的结果是：拥有两个苹果。）,（二）表示过去开始的某一动作，一直持续到现在（谓语动词必须用延续性动词） 因为表示的是持续的动作，所以使用的动词通常是延续性动。</p><p>13、Module 4 Unit 1，现在完成时的持续使用，为了表现某个行为或状态从过去的某个时间持续到现在，我们也可以利用现在完成时。 比如说，从星期五开始就一直是这样的。 自从去年带了电脑以来，我就没怎么练习了。 这条狗已经养了三个月了。 我们已经踢足球一年了。 另外，当Make a sentence .表示行为或状态从过去持续到现在时，通常与表示一定期间的时状态语连用，这种状态语是根据for或si。</p>