小白船课件

小白船课件Tag内容描述：<p>1、方竹小学 授课：谭永芬 学习歌曲 歌曲小白船是一首朝鲜童谣。 歌曲优美而抒情，描述了传说中的神话 故事，在天空银河里的月亮上有小白船 ，桂花树，小白兔表现了孩子们在 仰望宁静的夜空时所产生的美好想像和 对美好生活的向往。 歌曲小白船 节奏 5 5 5 小白船 v v v v v v v v v v v v 音乐小知识： 连音线 大谱表 三拍子的节奏特点：强弱弱 1 2 3 节奏训练 3/4 X O O | X O O | X O O | X O O | 3/4 O X X | O X X | O X X | O X X | 3/4 O XX X | O XX X | O XX X | 节奏训练 1、24 0 0 2、34 0 3、44 0 0 发音练习 1 2 3 4。</p><p>2、小白船 白桑乡中心学校白桑完小 张晓莉 X X X | X X X | X X X | X X X | 强 弱 弱 ___ 4 3 X 0 0 | X 0 0 | X 0 0 | X 0 0 | 0 X X | 0 X X | 0 X X | 0 X X | ___ 4 3 小白船听赏 小白船 n渡过那条银河水 n走向云彩国 n走过那个云彩国 n再向哪儿去 n在那遥远的地方 n闪着金光 n晨星是灯塔 n照呀照得亮 n蓝蓝的天空银河里 n有只小白船 n船上有颗桂花树 n白兔在游玩 n桨儿桨儿看不见 n船上也没帆 n飘呀飘呀 n飘向西天 5 - 6 | 5 - 3|5 32 1| 5 - -|6 - 1|2 - 5| 3 - - | 3 - - | 5 6| 5 - 3|5 32 1| 5 - -| 6 - 1|5 - 2| 1 - - | 1 - - | 。</p><p>3、授 课 人：魏婧 歌曲： 小白船 百尺中心学校 拍 X XX X X X XXX 弯 弯的 月 儿 小 小的 船 ， X XX X X X X X 小 小的 船 儿 两 头 尖。 X X X XX X X X 我 在 小 小的 船 里 坐， X XX X XX X X X XX X 只 看见 闪 闪的 星 星 蓝 蓝的 天。 节奏练习 2 4 X X X X X X X X X 弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船， X X X X X X XX 小 小 的 船 儿 两 头 尖。 X XX X X X X X 我 在 小 小 的 船 里 坐， X X X X X X X X X X XX 只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的。</p><p>4、练声曲： （1）、1=C 2/4 13 2435 46553 4231 271 mi ya mi ya mi mi ya mi ya mi (在腹部气息的推动下，按换气要求演唱) （2）、1=C 2/4 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 | 韩文版 大长今 中文版 音符及节奏： (1 2 3 5 6) X XX | 歌曲介绍： 小白船，朝鲜童谣，朝鲜语为“”（ 直译为“半月”），由朝鲜半岛著名作曲 家尹克荣（）于1924年作词、 作曲，曾被译成中日两国语言，并在 中国与朝鲜半岛广为流传。1950年被 译成中文传入中国，最初收在解放初 出版的外国名歌300首中。此曲旋 律优美，在韩国一般都当做安魂曲使 用，而在中国则是著名儿歌。。</p><p>5、小小的船小小的船 弯弯的月儿小小的船。弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 小白船是一首由尹克荣作词、作 曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。歌曲优 美、舒展，深沉、宁静，充满想象，突出 了夜空的辽阔和神秘。 歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像 与探求，反映了孩子们对美好世界的追求 。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的 节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在 夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境 。 蓝 蓝 。</p><p>6、音 乐 课 件,五年级下册,2,第三课幻想 小白船,歌曲小白船是一首朝鲜童谣。歌曲优 美而抒情，描述了传说中的神话故事；在天空银河里的月亮上有小白船，桂花树，小白兔表现了小学生在仰望宁静的夜空时所产生的 美好想象和对生活的美好向往。,歌曲简介,学习歌曲,学习歌曲,认识歌曲中的打击乐器,三角铁,三角铁的正确使用,演奏三角铁,铃鼓,铃鼓,铃鼓,铃鼓,双响筒,使用不同的打击乐器,x x | x x | x x x x | x | x x | 蓝 蓝 的 天 空 银 河 里， 有 只 x x | x | 小 白 船,谢谢观看。</p><p>7、小白船,小 白 船 1=bE3/4,听一听,小 白 船 1=bE3/4,听一听,小白船是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。 歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境。 歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉，第二乐段平稳、宁静，最后一音出现最高音“do”，把旋律推向高潮，突出了夜空的辽阔和神秘，然后歌曲又很快的回到了宁静安谧的气氛中去。,歌曲背景,小 白 船 1=bE3/4,3/21/2019,音名。</p><p>8、节奏练习（一）,X X X | X X X | X X X | X X X | 强 弱 弱,___,4,3,节奏练习（二）,X 0 0 | X 0 0 | X 0 0 | X 0 0 | 0 X X | 0 X X | 0 X X | 0 X X |,___,4,3,小白船听赏,小白船,渡过那条银河水 走向云彩国 走过那个云彩国 再向哪儿去 在那遥远的地方 闪着金光 晨星是灯塔 照呀照得亮,蓝蓝的天空银河里 有只小白船 船上有颗桂花树 白兔在游玩 桨儿桨儿看不见 船上也没帆 飘呀飘呀 飘向西天,1、蓝 蓝的 天 空 银 河 里， 有 只 小 白 船；,船 上 有 棵 桂 花 树， 白 兔 在 游 玩。,桨 儿 桨 儿 看 不 见， 船 上 也 没 帆，,飘 呀 飘 。</p><p>9、小白船,小 白 船 1=bE3/4 选调C,二声部合唱：是指由两个声部，各自按本声部的曲调，同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌唱艺术。二声部合唱的要求是听起来和谐。每一个声部的人要求就如一人唱的。,3 - 3| 3 2 | 3 - 6| 5 - -|3 - 2|3 - 6| 5 - - | 5 - - |,桨 儿 桨 儿 看 不 见， 船 上 也 没 帆，,在 那 遥 远的地 方， 闪 着 金 光，,1 - 1| 1 7 | 6 - 1| 7 - -|1 - 7|6 - 1| 7 - - | 7 - - |,1 - - | 5 5 | 3 - 5| 6 - -|5 3 1|5 - 2| 1 - - | 1 - -,飘 呀 飘 呀， 飘 向 西 天。,晨 星 是 灯 塔， 照 呀 照 得 亮。,3 - - | 7 7 | 6 - 。</p><p>10、聂家满族乡九年一贯制学校 魏 源,猜谜语,有时落在山腰， 有时挂在树梢。 有时像面圆镜， 有时像把镰刀。,打一天体：,月亮,1、蓝 蓝的 天 空 银 河 里， 有 只 小 白 船；,2、渡 过 那 条 银 河 水， 走 向 云 彩 国；,船 上 有 棵 桂 花 树， 白 兔 在 游 玩。,走 过 那 个 云 彩 国， 再 向 哪 儿 去？,飘 呀 飘 呀， 飘 向 西 天。,晨 星 是 灯 塔，照 呀 照 得 亮。,小白船,学什么,桨 儿 桨 儿 看 不 见, 船 上 也 没 帆,在 那 远 远的 地 方, 闪 着 金 光,小白船是一首久在我国流传的朝鲜民谣，传说有一位同学天真可爱，活泼聪明。有。</p><p>11、成都嘉祥外国语学校北城分校 熊倩,第一关,听音辨别,提示：完成任务，将获得线索提示卡,（1）1-1|1-7|6-1|7-|1-7|6-1|7-|7-|,（2）3-|7-7|6-7|1-|156|5-2|1-|1-|,线索提示,第二关,感受音乐,第三关,视 唱 简 谱,第四关,节 奏 通 关,(1) x x x| x - - | x x - |,(2) o x x | o x xx |,(3) o xx x | o xx xx |,34,x x - x - -,o x x o x xx,o xx x o xx xx,一起伴奏吧。</p><p>12、小白船,小白船是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境。歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉，第二乐段平稳、宁静，最后一音出现最高音“do”，把旋律推向高潮，突出了夜空的辽阔和神秘，然后歌曲又很快的回到了宁。</p><p>13、小白船 歌曲中的小白船指的是什么 它在哪儿飘荡 有桨和帆吗 小白船上都有什么 歌曲中的小白船指的是什么 它在哪儿飘荡 有桨和帆吗 小白船上都有什么 月亮银河里没有桨和帆桂花树 白兔 1 歌曲有几个乐句 2 每句的句。</p><p>14、小白船 海尔希望学校雷春娇 小白船 海尔希望学校雷春娇 3 4XOO XOO XOO XOO 3 4OXX OXX OXX OXX 3 4OXXX OXXX OXXX 节奏训练 下课了 同学们休息 谢谢大家。</p>