小白船课件小学音乐

小白船课件小学音乐Tag内容描述：<p>1、,1,歌曲：小白船,.,2,.,3,.,4,.,5,拍XXXXXXXXX弯弯的月儿小小的船，XXXXXXXX小小的船儿两头尖。XXXXXXXX我在小小的船里坐，XXXXXXXXXXXX只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,节奏练习,2,4,.,6,XXXXXXXXX弯弯的月儿小小的船，XXXXXXXX小小的船儿两头尖。XX。</p><p>2、1 小学音乐 小白船 案例分析 一 问题描述 新课程的实施与普及给我们的音乐课堂教学注入了新鲜的血液 使原本有些单一的课堂变 得生动 但不得不承认在这热闹的表象之下却也存在着一些弊端 教师们竞相 开出别出心 裁的公开课 以展现自己的新课程理念与教育教学才华 而常常忽略了学生作为教学第一 关键对象的作用 时代的发展给学生个性的张扬以空间 个性已成了 21 世纪的代名词 每 个人都追求着个性 当今的学。</p><p>3、有时落在山腰 有时挂在树梢 有时象面圆镜 有时象把镰刀 （打一天体）,月亮,请欣赏音乐弯弯的月亮,认真聆听，展开想象的翅膀，这段音乐使你想到什么样的情境？,一轮弯弯的月亮在星空中缓缓穿行，皎洁的月光撒满大地。,弯弯的月亮象什么？,小船 、月牙,小白船,歌曲里的小船指的什么？ 在哪里飘荡？ 船上有什么？ 歌曲情绪是怎样的？ 歌曲是几拍子的？,月亮,银河里,桂花树和白兔,优美抒情,3/4拍,3/4拍的含义：以四分音符为一拍，每小节三拍 3/4拍的强弱规律：（强 弱 弱）,歌曲用鲜明的三拍子的韵律，生动描绘了月亮在夜空，轻轻摇荡的形象。。</p><p>4、小白船 教学设计1教学目标 1、指导学生用优美、连贯、统一的声音唱好小白船。2、调动学生的兴趣和积极性,进一步拓展学生的想象力,促进创造性思维的发展。3、通过歌曲学习,体会、想象所获得的美感,并对歌曲进行二度创作。2学情分析 小白船是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌曲优美而抒情,描述了传说中的神话故事,表现了小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好想象和对美好生活的无限。</p><p>5、小学音乐 小白船 案例分析 一 问题描述 新课程的实施与普及给我们的音乐课堂教学注入了新鲜的血液 使原本有些单一的课堂变得生动 但不得不承认在这热闹的表象之下却也存在着一些弊端 教师们竞相开出别出心裁的公开。</p><p>6、小白船 小白船 是一首由尹克荣作词 作曲 在我国流传很广的朝鲜童谣 歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求 反映了孩子们对美好世界的追求 这首歌以十分优美的旋律 宽广舒展的节奏 鲜明的三拍子韵律 描绘了月亮在夜。</p><p>7、小学音乐小白船教学设计优秀教案发布者： 张丽榕合课小白船教学设计教材：小学音乐（沿海版）第六册课题：第三课小白船第二课时课型：综合课（乐器进入课堂实验课）执教者：华康小学 刘舜妙一、 教学对象分析：本班学生音乐表现力较强，已能用律动与打击乐器表现不同拍子的旋律，不足之处是音色较弱，须加强引导。二、。</p><p>8、小白船,小白船是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境。歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉，第二乐段平稳、宁静，最后一音出现最高音“do”，把旋律推向高潮，突出了夜空的辽阔和神秘，然后歌曲又很快的回到了宁。</p><p>9、1 小白船 五年音乐下册 小白船 是一首由尹克荣作词 作曲 在我国流传很广的朝鲜童谣 歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求 反映了孩子们对美好世界的追求 这首歌以十分优美的旋律 宽广舒展的节奏 鲜明的三拍子韵律。</p><p>10、小学音乐 奇妙的天空 小白船 学案 小学音乐 奇妙的天空 小白船 学案 教学要求 一 欣赏童声合唱曲 小白船 二 编创活动 教学过程 一 组织教学 1 听音乐列队入室 2 师生互问好 二 欣赏童声合唱曲 小白船 1 利用学生已有的资源 让学生讲一讲关于月亮的传说 让大家分享 2 放 小白船 歌曲音乐 跟随老师朗读歌词 用优美的语调朗诵 培养语感 发展语言智能 3 边欣赏边跟着录音哼唱 自由律动。</p><p>11、小白船,小白船是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。 歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境。,歌曲背景,小 白 船 1=bE3/4 选调C,听一听,复听,感受歌曲的情绪和节拍,欣赏,看一看,乐曲分为了几个乐段,歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较。</p><p>12、,1,小白船,小白船是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境。歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉，第二乐段平稳、宁静，最后一音出现最高音“do”，把旋律推向高潮，突出了夜空的辽阔和神秘，然后歌曲又很快的。</p><p>13、小白船,小白船是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。 歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境。 歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉，第二乐段平稳、宁静，最后一音出现最高音“do”，把旋律推向高潮，突出了夜空的辽阔和神秘，然后歌曲又很快的回到了宁。</p>