小班11月份

小班11月份Tag内容描述：<p>1、小班十一月份工作总结3篇九月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到九月六日我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小朋友向老师问好：老师早上好!孩子的进步真的让老师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力!为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下：一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了一定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋。</p><p>2、小班十一月工作小结金秋是收获的季节，让我们一同去回味十一月的旅程吧。一、行政事务1配合中心做好继续教育验证，顺利通过了XX年度的年检工作。建立教师档案袋，做好教师个人资料的搜集整理工作，业务主任整理XX年度园本研修资料，并做好资料的整理工作。组织年级组长对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认真的检查，重点检查教师的研修记录手册。2. 11月24、26日园长、业务主任、年级组长对全园角色游戏开展了随机调研。主要看：一、活动环境创设和物品摆放是否合理？二、游戏内容是否围绕主题内容？三、材料是否丰富？是否。</p><p>3、幼儿园小班11月总结转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。一、 教育教学活动对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让。</p><p>4、小班11月份工作重点班务工作重点：1.做好教室、寢室及幼儿用品、玩具等的清洁卫生及消毒工作。2.加强幼儿日常生活行为习惯的培养。4.开展主题活动“颜色躲猫猫”和班级活动“穿鞋比赛”。5.加强秋季传染病的预防，加强幼儿身体锻炼。6组织幼儿外出秋游观察秋天的颜色。7.引导幼儿用自己的作品共同美化创设班级环境。教学工作重点:1.尝试用简单的语言表述自己的认识，乐意向同伴表述自己的想法。2.学习遵守游戏规则进行游戏。3.学习使用各种绘画工具，养成良好的绘画习惯。4.有独立生活能力，学习自己上厕所，较少需要帮助，基本上能注意力。</p><p>5、二OO八年十一月份小班教学内容一、语言智能1、阅读训练手指歌 小袋鼠 咏鹅一二三，爬上山， 小袋鼠，不害臊， 鹅，鹅，鹅，四五六，翻跟斗。 走路还要妈妈抱， 曲项向天歌。七八九，拍皮球， 我是好宝宝， 白毛浮绿水，伸出两只手， 自己会走不要抱。 红掌拨清波。十个手指头。2、认读汉字宝宝3、英语：1、单词：小马 horse 小手hand 眼睛 eye 小羊 sheep 小脚 foot 耳朵 ear 2、天天读句：小马horse跑得快 小羊sheep咩咩咩小手hand转转转 小脚foot踏踏踏眼睛眼睛eye 耳朵ear听声音二、逻辑思维智能：1、大和小：引导幼儿感知两个物体的大。</p>