小班家长开放日

小班家长开放日Tag内容描述：<p>1、幼儿园小班家长开放日活动方案活动时间：XX年4月29日活动目的：帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。活动流程：一、晨操活动（7:40-7：55）、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。二、盥洗、餐前准备（7:55-8:05）、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。2、引导幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好的进餐习惯。三、进餐活动（8：05-8:35）、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。四、。</p><p>2、小班家长开放日小结2篇为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况，更好地促进家园共育，让对孩子的教育做到家园同步，在幼儿园的统一工作安排下我们托小班在11月27日上午开展了家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。为了这次家长开放日，我们和往常一样，早早地就开始准备着一切，从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工，虽然并没有多大的压力，倒也是准备了一番的，也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。半日活动很快就过去了，幼儿的情况大部分都是不错的，很多幼儿。</p><p>3、幼儿园小班家长开放日发言稿各位家长：大家好!非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动，您的到来不仅体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，在此先表示感谢!每个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙、望女成凤，是每个家长的心愿，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看似简单，有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶。</p><p>4、亲亲课堂记小班首次家长开放日活动虽然今天大雾缭绕，但是我们班的家长和孩子还是早早地来到了幼儿园，来参加首次家长开放日活动。今天的雾很大，户外活动虽不能在操场进行，于是我们选择了底楼的健康角。孩子们有的玩摇马，有的玩跷跷板、很是开心，家长看得也心花怒放，似乎回到了自己的孩提时代了。早操活动家长看到孩子们排着整齐的队伍兴致勃勃地伴随着轻快的音乐声舞动着自己的身体，许多家长禁不住笑了出来。接下来是观摩刘老师执教的早期阅读抱抱和我执教的数学活动狗兄弟的幸福生活。刘老师生动地讲述着故事，孩子和家长们都深深。</p><p>5、小班家长开放日，内容丰富，趣味多多小班在上周五进行了第一次家长开放日，是结合母亲节开展的。 早上孩子们就早早的牵着妈妈的手来了，还有一部分孩子由于妈妈上班比较忙，就由奶奶外婆代替。家长开放日孩子们看着有自己的家人来参与，心里很高兴。活动一：早操由于家长们是第一次来幼儿园看孩子们做操，早操时大家拿着小铃都做的特别的认真。周围有很多的家长在围观，难免孩子的注意力会被转移，所以在旁边时不时会有奶奶小声的对孩子说：“看哪里呢，快点看着老师一起做!”呵呵，奶奶们还真是有趣，时刻都会督促自己家的宝宝认真做操。。</p><p>6、小手真能干小班家长开放日活动小班是三周岁的幼儿，这些小朋友在家里一般都是2：2：1（即：爷爷奶奶：爸爸妈妈：幼儿）的小王子或小公主。饭来张口，衣来身伸手，大小便拉在床上大人们不皱眉头的比比皆是。洗手洗脸也都是大人包着干。因此，对于孩子来说，上幼儿园了，吃饭、午睡、大小便、穿衣、喝水是很担心的事情。对于家长来说，上幼儿园了，我的孩子什么都不会做，能不能吃饱饭、穿好衣服、有没有及时喝水、解决好大小便是很不放心的事情。我想：如果我们能教会孩子们生活自理，既可以让孩子在幼儿园轻松愉快地度过，又可以请家长们。</p><p>7、小班下学期家长开放日反思本次家长开放日活动在忙碌、有序、期待中于5月15日进行，在精彩、成功、赞叹中结束。无论是孩子们的晨间活动、晨操活动、幼儿自理能力展示及我们的教学展示课，每一个环节都充分体现了我们师生的团结、和谐、向上的精神风貌。组织这样的活动，不仅使孩子们在活动中得到了锻炼，充分地展示了自己，更让家长们看到了幼儿园工作的特色，同时也看到了孩子们的精彩表现，师生家长激情参与。本次语言活动我开展的是PPT绘本教学，这也是我第一次制作ppt，感觉很有成就感，这也是一件非常开心的事。第一个教学活动是绘本。</p><p>8、小班家长开放日流程亲爱的家长朋友：我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节，在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩。我们期待着与您共同分享孩子的快乐。我班定于2013年5月15日（星期三）下午3：004：30举行家长开放活动。本次开放日我们安排了集体教育活动、启蒙阅读；创意美劳活动，在此我们热忱地邀请您来园参加！欢迎各位家长朋友准时出席，并提出宝贵建议！一、开放要求：1、敬请家长在活动中配合老师，不打扰孩子活动，保持安静，关闭手机。2、请家长在活动中仔细的观察、分析孩子的情况。</p><p>9、小班家长开放日活动反思小班孩子的第一次离开自己的爸爸妈妈，来到陌生的环境中，开始新的生活，最不放心的就是家长们了。作为新生幼儿家长急需要了解自己孩子在幼儿园的学习生活情况。为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况，更好的促进家园共育，从而对孩子的教育做到家园同步。在幼儿园的统一工作安排下我们小班在11月14日上午开展了家长开放半日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关。</p><p>10、小班家长开放日小结正文开始 为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况，更好地促进家园共育，让对孩子的教育做到家园同步，在幼儿园的统一工作安排下我们托小班在11月27日上午开展了家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。为了这次家长开放日，我们和往常一样，早早地就开始准备着一切，从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工，虽然并没有多大的压力，倒也是准备了一番的，也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。半日活动很快就过去了，幼儿的情况大部分都是不错的，很。</p><p>11、家长开放日:小班综合活动：和太阳宝宝一起玩活动目标：1、能辨别红黄绿三色，感受色彩美。2、体验集体活动的快乐。活动准备：1、红、黄、绿太阳胸饰人手一份，红色大太阳胸饰一个。2、红、黄、绿、腊光纸若干。3、供幼儿操作用的背景图三个。大树、蘑菇各一。4、天线宝宝（红、黄、绿、）三个及VCD片。5、录音机、磁带（内录捉迷藏、种太阳音乐）活动过程：一、开展游戏，巩固对红、黄、绿三色的认识。1、教师扮太阳妈妈，幼儿扮太阳宝宝。先请太阳宝宝看看自己是什么颜色的宝宝，再看看同伴是什么颜色的宝宝。教师巡回提问：你是什么颜色。</p><p>12、家长满意的微笑，让我们变的更有信心记小班家长开放日这个星期五，我们小博士幼儿园小班年级组，迎来了第一次的家长半日开放。说实话，我们都比较紧张，所以准备的都比较认真。为了让家长看到我们小二班的孩子在学校的表现都有许多的进步，我们教师的教育教学的能力，我们两位教师精心挑选了自己较擅长的教学活动，和一个亲字游戏。从晨间活动一直到第一个教学活动，都是有我来带的。说实话，我还真的比较紧张，平时对孩子们的交流还是很轻松的，可是有家长和我面对面着，我显的有些不自然，但我学着放松自己。在晨间活动的时候，我还在看。</p><p>13、记小班组的家长开放日活动今天是小班组的家长开放日活动。我一来就打好了刚开学的精神准备，因为我觉得今天孩子们一定会撒娇一下，哭闹一回。但是出乎我意料的是孩子们并没有大哭大闹，也没有很调皮。我看到了孩子们的进步，的确让我感到了成就感和欣慰。早上，孩子们和爸爸妈妈一起来了，家长们大多数都是送孩子来就直接在班里了。今天我和沈老师都早班时间到班级。沈老师负责签到，我负责带带孩子们晨间活动。晨间活动安排的仅仅有序。进班后，我们安排了晨间谈话：你最喜欢的小动物。紧接着就是早操，由于今天天气原因，所以早操只有在。</p><p>14、小班家长开放半日活动感受家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。我们小（三）班的小朋友经过在园的一段时间的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看；而家长们呢，也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的？自己的孩子真的像老师讲的那样进步那么大吗？在小朋友和家长们的期盼中，我们小班组开展了“家长开放半日”活动。首先，爸爸妈妈们听了一个关于保护牙齿的。</p><p>15、记小班家长开放日活动今天的家长开放日活动可真热闹，家长们都安排好了工作，积极地参加到我们的活动中。早上来园，孩子们拉着家长，拿着跳跳球开心地玩了起来。幼儿在家人的搀扶下能大胆地玩，在玩的过程中感受到了无穷乐趣。有几个小朋友真能干，一会儿的功夫就学会了独立玩跳跳球了。今天我班的孩子早操做得特别认真，他们一边做着动作一边跟着音乐大声地唱着，家长们看了非常地开心，纷纷拿出相机拍个够。我觉得今天好几个小朋友因为家人来了特别得调皮，在我们上课的时候一直捣蛋，发出奇怪的声音，影响了其他小朋友听课。而平时这些。</p><p>16、小班家长开放日教学活动教学活动：小班绘本抱抱活动目标：1.感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情。2.懂得拥抱是表达爱的一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。活动准备：绘本故事(ppt)活动过程：一.师幼互动 ，激发兴趣。PPT第一页(小猩猩)：介绍名字，故事背景。二.师幼阅读绘本抱抱1.PPT第二页(大象)：小猩猩看到了谁在抱抱?它们是怎么抱在一起的啊?(大象，用鼻子)2.PPT第三页(变色龙 蛇)：小猩猩又看见了谁在抱抱?请幼儿来模仿3.PPT第四页 (波波难过)：小猩猩不高兴了，它为什么难过啊?4.PPT第五页(大象帮波波)：谁来帮助。</p><p>17、小班家长开放半日活动小节家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。我们小（二）班的小朋友经过在园的一段时间的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看；而家长们呢，也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的？自己的孩子真的像老师讲的那样进步那么大吗？在小朋友和家长们的期盼中，我班开展“家长开放半日”活动。首先，我们向家长展示了晨间锻炼和早操的开展情况。</p><p>18、小班家长开放日感言在家长的期待中，在老师们精心的准备中，家长开放日活动终于拉开了帷幕。活动前：首先就是选择两个教学活动的内容，我从领域的平衡及小班幼儿的年龄特点考虑，选择了小班歌曲教学小黄狗在汪汪汪及语言活动。然后，我们就开始准备教具，我们全都根据教学内容制作了精美的动物图片，曹老师还画了漂亮的背景图片。接着，我就开始根据冬季作息时间表制定半日活动流程，选择了幼儿感兴趣的游戏活动及户外活动。最后，我们进行了班级环境的整理，期待给家长们一个干净、整洁、美观的感觉，并且准备好了家长坐的小椅子。活动中。</p><p>19、小班家长半日活动感悟小班第一个学期爸爸妈妈们对宝宝在园一日活动既好奇又疑惑：宝宝在园到底做些什么呢？老师会怎样对我的宝宝等。2012年11月28日上午我们向家长开放了家长半日活动活动。活动从八点以后开始，时间还早可爸爸妈妈有的按耐不住好奇的心，都早早的来到了班级外，站在窗户外伸头张望，似乎宝宝在园的一举一动都看不够。宝宝们在老师的提示下有序的进行活动。9点20分稍过，我们开始了今天第一个集体教学活动妈妈抱抱我，活动中好多孩子都认真的投入到活动中来。当互动中环节请爸爸妈妈和宝宝互说一句甜甜的话，并相互用动作。</p><p>20、教学资料参考范本 幼儿园小班家长开放日感言 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 在家长的期待中，在老师们精心。</p>