小班教案电池宝宝

小班教案电池宝宝Tag内容描述：<p>1、小班关于电池宝宝的教案 活动目标 1 通过摆弄电动玩具 让幼儿对电池有初步的了解 2 激发幼儿参与活动的兴趣 并乐意用短句进行表达 活动准备 每个幼儿一个电动玩具 内有电池 另备电池若干 活动流程 玩玩具 找电池 了。</p><p>2、小班科学游戏教案电池宝宝幼儿园小班科学教案：电池宝宝活动目标:1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。活动准备：每个幼儿一个电动玩具，内有电池；另备电池若干。活动流程：玩玩具-找电池-了解电池-延伸重点提问：电池宝宝藏在什么地方？电池宝宝长得怎么样?游戏：一、情况分析经过一个阶段的游戏，在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的角色意识，并能和顾客进行简单的对话。如：“欢迎光临”、“再见”及介绍优惠产品。这些表明D#锥慕巧馐吨鸩郊忧浚蜗分。</p><p>3、幼儿园小班科学电池宝宝教案活动目标：1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。活动准备：每个幼儿一个电动玩具，内有电池；另备电池若干。活动流程：玩玩具-找电池-了解电池-延伸重点提问：电池宝宝藏在什么地方？电池宝宝长得怎么样？游戏。</p><p>4、幼儿园小班科学教案电池宝宝活动目标:1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。活动准备：每个幼儿一个电动玩具，内有电池;另备电池若干。活动流程：玩玩具-找电池-了解电池-延伸重点提问：电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ?游戏一、 情况分析 经过一个阶段的游戏，在“超市”游戏中幼儿已有了。</p><p>5、幼儿园小班科学优秀教案 电池宝宝 科学 活动目标 1 通过摆弄电动玩具 让幼儿对电池有初步的了解 2 激发幼儿参与活动的兴趣 并乐意用短句进行表达 活动准备 每个幼儿一个电动玩具 内有电池 另备电池若干 活动流程 玩。</p><p>6、幼儿园小班科学优秀教案：电池宝宝（科学）活动目标:1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。活动准备： 每个幼儿一个电动玩具，内有电池;另备电池若干。活动流程：玩玩具-找电池-了解电池-延伸重点提问： 电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ?游戏一、 情况分析经过一个阶段的游戏，在“超市”游戏中。</p><p>7、幼儿园小班科学教案 电池宝宝 科学 年 月 日 部 门 活动目标 1 通过摆弄电动玩具 让幼儿对电池有初步的了解 2 激发幼儿参与活动的兴趣 并乐意用短句进行表达 活动准备 每个幼儿一个电动玩具 内有电池 另备电池若干。</p><p>8、幼儿园小班科学教案电池宝宝（科学）活动目标:1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。 2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。活动准备：每个幼儿一个电动玩具，内有电池;另备电池若干。活动流程：玩玩具-找电池-了解电池-延伸重点提问：电池宝宝藏在什么地方? 电。</p><p>9、1 / 2 小班教案：橘子宝宝 小班教案：橘子宝宝 活动目标： 1、通过多种感官初步感知橘子的主要特征。 2、体验和同伴一起玩橘子、剥橘子、吃橘子的快乐。 活动准备：自制 ppt、橘子幼儿人数的两倍、湿巾纸若干、筐子五个、用桔子皮做的菊花图片 一、看看、说说（观看 ppt） 1、出示图一 师：老师带你们去一个地方，看看那里有什么？橘子长在什么上呀？ .看看一棵橘子树上长了多少橘子？这些橘子长得怎么样？（大大的、黄黄的）。谁知道橘子宝宝没有成熟之前是什么颜色的？我们一起看看他说得对不对？ 2、出示图二、图三 让幼儿对比成熟之前。</p><p>10、教学资料参考范本幼儿园小班科学优秀教案电池宝宝科学(三篇)目录：幼儿园小班科学优秀教案电池宝宝科学一幼儿园小班科学优秀教案皮球真有趣二幼儿园小班科学优秀教案蜗牛怎么爬三- 1 -幼儿园小班科学优秀教案电池宝宝科学一活动目标:1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。活动准备： 每个幼儿一个电动玩具，内有电池;另备电池若干。活动流程：玩玩具-找电池-了解电池-延伸重点提问： 电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ?游戏一、 情况分析经过一个阶段的游戏，在“。</p><p>11、小班美术蓝宝宝 黄宝宝教案 活动目标 1 会念儿歌 蓝宝宝 黄宝宝 能用蓝颜料和黄颜料调出绿色的颜料 2 尝试用语言表达出自己探索过程和结果 体验自主探索奇妙的和伙伴之间互相帮助的乐趣 活动过程 一 大家一起看表演。</p><p>12、小班教案：快乐宝宝(一)活动名称：快乐宝宝(二)活动目标：1、教育幼儿能在生活中做一个快乐的宝宝。2、学习演唱歌曲，理解歌词内容。(三)活动准备：1、歌曲宝宝的笑2、太阳、花朵、宝宝、苹果图片各一张。“暖暖、香香、甜甜、红红字卡”。3、羽毛一根。(四)活动过程：1、教师与幼儿玩“表情魔术”的游戏。提问：在玩魔术的时候，她脸上表情有什么变化?(笑了)2、引出主题：3、请幼儿说一说还有什么时候会笑?你笑的动作、表情、做出来。4、教师用捉迷藏的方式引出歌曲。(1)教师演唱一遍，请幼儿听歌里都有谁?(幼儿说，摆放卡片图画)(2)教师。</p><p>13、小班综合活动：水果宝宝一、 活动目标：1. 知道一些常见的水果，能正确区分水果味道2. 能选择与水果相似的颜色涂色，体验活动的乐趣二、 活动准备：1. 切好的水果若干2. 水果图片（苹果，香蕉，桔子，葡萄）3. 蜡笔、未涂色的水果图片若干个三、 活动过程：一、 活动导入师：“看到小朋友们坐得这么棒！冯老师告诉你们一个好消息，要不要听呀？”师：“今天呢会有水果宝宝们来我们小一班玩，你们欢迎它们吗？”师：“我们一起看看它们都长得什么样？（请个别幼儿说说看）师：“小朋友们可真棒，说得真好！那这些水果宝宝是什么味道的呢？。</p><p>14、糖果宝宝小班教案 糖果是糖果糕点的一种，指以糖类为主要成份的一种小吃。下面是为你带来的糖果宝宝小班教案，欢迎阅读。 活动目标： 1、感知、了解各种糖果的特征，能大胆表述自己的发现。 2、初步知道按形状分类摆放物品。 3、愿意参与活动，体验活动带来的乐趣。 活动准备： 小糖果若干、糖果盒一个、圆形糖盘。</p><p>15、小班的宝宝教案 活动目标： 1帮助幼儿理解诗歌内容的基础上，丰富词汇“眯眯笑”。 2引导幼儿能按照诗歌的节律进行朗诵，并用自己的肢体语言表现诗歌。 3通过对幼儿进行诗歌的欣赏，启发幼儿感受自己成为好宝宝的快乐，并能用自豪的语气朗诵诗歌。 活动准备： 诗歌内容相关图片若干幅。 活动过程：。</p><p>16、宝宝杯 小班教案 活动目标 1 学习用目测的方法分辨多与少 2 了解多少是通过比较得来的 活动准备 装有饮料的杯子若干 多于幼儿人数 活动过程 1 寻找宝宝杯 1 幼儿寻找自己的宝宝杯 认识自己的标志 2 看看 闻闻 尝尝。</p>