小班美术手指点画

小班美术手指点画Tag内容描述：<p>1、小班美术手指点画教案雪中梅花【活动目标】1、学习用压、点、撒的技能表现梅花，并进行画面装饰。2、感受冬日梅花的美丽，体验作画乐趣。【活动准备】雪中梅花图片、背景音乐、黑色扇形卡纸人手一张、作画材料。【活动过程】1、故事展开。出示绿点，知道这是谁吗？这是一棵梅花树，寒冷的冬天到了，它越来越冷，越缩越小，最后变成了一个小绿点，怎么办呢？让我们给树盖上被子吧，这样它就不会冷了。2、变出小树。（将卡纸对折压平）轻轻的、慢慢的压：“小树小树暖和吗？请你快快醒来吧！”我们一起来看看小树醒来了没有。哇，小树醒来了。</p><p>2、小班美术手指点画：石榴宝宝【选材来源】选材来源于生活，是幼儿熟悉的水果。用手指点画是最能满足幼儿情感的其中一种创造性表达方式，它可以锻炼手以及手指的肌肉，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。【活动目标】1、观察石榴的特征。2、尝试用手指点画。3、感受手指点画的乐趣。【活动准备】1、石榴图片。2、画有石榴轮廓的绘画纸每人一张，调好的水彩颜料一组一份。【活动过程】一、出示石榴，请宝宝观察，说一说石榴的外形特征。二、边念儿歌边将石榴切开，请宝宝观察石榴的内部特征。石榴婆婆宝宝多，。</p><p>3、小班上学期美术教案有趣的手指点画幼儿园小班美术教案：有趣的手指点画活动目标：1、练习用手指电画。2、激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。3、能注意力集中地完成一件美术作品。环境创设与材料准备：1、电脑、多媒体课件。2、颜料（红、黄、蓝、绿、黑、紫）、抹布、幼儿用纸。活动过程：一、用提问的方式引起幼儿的兴趣。1、我们的手有什么用？2、我们的手指又有什么用？二、出示多媒体课件1、让幼儿观察课件内出示的画与平时画的画有什么不同？2、让幼儿了解课件内出示的画是用什么工具画的？三、幼儿学习用手指电画1、。</p><p>4、小班美术教案：斑点狗(手指点画)【活动目标】1、激发幼儿对手指点画活动的兴趣。2、注意用食指在指定的颜料盘中蘸颜料，保持手指和画面的干净。3、引导幼儿初步学习用食指在指定的范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。【活动准备】幼儿人手一份操作材料。黑色颜料、抹布若干。小狗实物一个。【活动过程】一、情景导入教师出示小狗玩具，激发幼儿对活动的兴趣。1、出示小狗玩具教师：今天我们班来了一个小客人，它是谁呢？（出示玩具狗，引导幼儿和小狗打招呼。）2、引出帮小狗印衣服教师：小狗和我们小朋友打招呼的时候为什么不高兴了。</p>