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小班社会领域教案

小班社会领域教案《触摸》。【活动准备】。感知服装面料的不同。【活动目标】。2、感知服装不同面料的特点。(1)不同面料的比较感知。小班社会领域教案详案反思《大苹果分给谁》。由于现在大多的家庭状况是。希望通过这节活动让幼儿学会与同伴。希望通过这节活动让幼儿学会与同伴。小班社会领域教案《自己的事情自己做》。知道自己的事要自己做。

小班社会领域教案Tag内容描述:<p>1、小班社会领域教案触摸【活动准备】1、用棉、皮、毛制成的服装设置展览会。2、家长和幼儿一起到商场摸各种服装,感知服装面料的不同。【活动目标】1、有较敏感的触摸感觉。2、感知服装不同面料的特点。【过程建议】1、参观展览,感知服装面料的不同。大家自由参观,教师引导孩子们摸一摸、看一看、掂一掂,发现其不同。2、感知、触摸、比较。(1)不同面料的比较感知:在三个盒子里分别放人棉、皮、毛三种不同的面料,请幼儿触摸后猜猜里面是什么?为什么?(2)与周围各种物体的对比感知:摸摸自己的脸、教室的墙,说说对比感觉的不同(墙。</p><p>2、小班社会领域教案详案反思大苹果分给谁【设计意图】由于现在大多的家庭状况是”6+1”家庭,一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外,还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护,因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会分享,不知道如何感恩。对于他们而言只知道和家长索取,而不懂得回报。对此我设计了”大苹果分给准”这一活动,希望通过这节活动让幼儿学会与同伴,成人分享好吃的食物。【活动目标】1、通过分苹果活动,学会分享和谦让。2、通过操作活动,提高解决问题的能力。3、乐意与同伴,成人分享好吃的食物。【活动准备】1、奶奶、。</p><p>3、小班社会领域教案自己的事情自己做幼儿园小班社会教案:自己的事情自己做目的要求:1、 通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。2、 学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。教学准备:地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)人物:小不点,(请大班小朋友扮演)道具:录音机(放起床音乐)过程:1、 出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,。</p><p>4、小班社会领域教案孔融让梨【教学目标】1、通过欣赏故事、理解故事内容,懂得谦让的道理。2、教育幼儿懂得礼让,知道尊老爱幼。3、体验谦让所带来的快乐。【教学重点】幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理。【教学难点】养成良好的行为习惯和为他人着想的品德。【教学准备】知识准备:鼓励语:小手小手转一转,你棒,我棒,大家棒!物质准备:图片2张、故事孔融让梨、儿歌让座、一盘梨。【教学过程】一、组织教学:音乐律动爸爸瞧妈妈看二、基本部分。(一)出示孔融画面,引出内容。导语:今天老师给大家听一个故事,故事的名字叫孔融让梨,。</p><p>5、小班社会领域教案大苹果分给谁【设计意图】由于现在大多的家庭状况是”6+1”家庭,一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外,还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护,因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会分享,不知道如何感恩。对于他们而言只知道和家长索取,而不懂得回报。对此我设计了”大苹果分给准”这一活动,希望通过这节活动让幼儿学会与同伴,成人分享好吃的食物。【活动目标】1、通过分苹果活动,学会分享和谦让。2、通过操作活动,提高解决问题的能力。3、乐意与同伴,成人分享好吃的食物。【活动准备】1、奶奶、妈妈、小。</p>
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