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校本课程教材

东南中心校环保校本课程教材。校本课程——乒乓球教案 第 周 第 1 次课 年级 学生人数男 女 课的任务。第六课 剪刀剪纸创作(一) 通过前几课的学习。学习跳绳的基本方法吧。——环保校本课程教材。

校本课程教材Tag内容描述:<p>1、小学二年级安全教育校本课程教案1、生命在你手中交通安全教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、。</p><p>2、第一课 剪纸的基本刀法介绍剪纸可以用剪刀,也可以用刻刀,剪刀和刻刀结合使用效果会更好。使用剪刀和刻刀有很多的技巧在里面,希望同学们认真掌握。活动一:剪刀的基本刀法练习剪纸,重要目的不是会剪剪贴手册,重要目的是要让孩子练习左手右手的协调。我们最大的问题是不跟着线走,拿起剪刀我剪我的。不跟着线剪就好像他不跟着你写字,不跟着你做什么是一样的道理。我们以前一对见到的是拥了一定的了解,主要是左手右手的协调性。左手怎样去配合右手,这时右手是固定的,左手怎么转来转去的技巧。剪好了,我们就把它贴起采。这才是一个。</p><p>3、小学生礼仪教育前言自古以来,中国被世界称为“礼仪之邦”。注重礼仪,把礼仪作为国家政治制度、纲常伦理、习俗民情的本色,是中国传统文化的特点。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。人的知书达礼并不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。我们通过开设这样的校本课程对同学们进行礼仪教育,就是为了让同学们初步学会怎样尊老爱幼、怎样礼貌待人,懂得在学校、在家庭、社会怎样做,才能成为一名合格的小学生。第一课 个人礼仪个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着。</p><p>4、科技活动校本教材三年级目 录第一部分:科幻画第二部分:小实验冰块融化后会怎样水的压力笔帽潜水员冲不走的乒乓球带电的报纸空气的质量光与彩虹糖的燃烧会自动倒下的一摞硬币大力士纸能抓住气球的杯子掉不下去的塑料垫板神奇的牙签带电的气球土电话冰块融化后会怎样思考:在一个杯子中放一个冰块,然后倒满水。当冰融化后,杯内的水会溢出来吗?材料: 1块冰块、2个杯子、水操作:1)在托盘上放置一个空杯子,在空杯子中放入一块冰。2)往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面。3)等待冰块融化。观察融化后,水会不会溢出杯子。讲解:水。</p><p>5、跳绳教材目录1. 前言2. 一分钟跳绳3. 跳双绳4. 跳绳游戏5. 单脚跳6. 花样跳绳前言跳绳教学对学生体育综合能力提高的作用跳绳是一项集游戏、锻炼于一体的全面性运动项目,是培养少年儿童身心健康发展的有效手段。小学生都是处在712岁的少年儿童,在教学跳绳时,针对少年儿童特殊的生理、心理特点,我采用形式多样、趣味性较强的教学形式,让学生认识民俗体育当中的跳绳的魅力,从活动中让学生学会跳绳的基本跳法,同时学生能从活动中得到跳绳的乐趣,收到较好的效果。一、发展身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。跳绳是小学生十。</p><p>6、第四课 吉庆剪纸的选材与制作民间剪纸是我国典型的民间传统艺术,是历史最久远、最普及和最具群众性的大众艺术形成之一,是民间艺术的奇葩,剪纸艺术同其它艺术一样,来源于一定的社会生活,它所反映的大都是劳动人民的情感愿望以及审美态度,丰富美化着人们的生活。剪纸不仅有着审美价值,还有其实用价值,它和我国的民俗活动有着密切的关联。活动一:喜花剪纸作品的选材与制作喜花剪纸是带有喜庆吉祥图案的剪纸,特别是“双喜”,在民间是家喻户晓、尽人皆知的吉祥符号,也是学生所喜闻乐见的一种剪纸内容形式,大都采用民间传统的象征。</p><p>7、要 目01写在前面的话 (3)02向国旗敬礼 (4)03我爱学校 (6)04我是文明小使者 (11)05文明礼仪歌 (13)06四季中的节日 (14)07学古诗 (15)08道路交通安全 (19)09上下楼梯安全 (22)10行为规范歌 (25)11古诗欣赏 (26)髙大坪小学 陈 钊 校长。</p><p>8、校本课程系列激情舞蹈前 言我校开展舞蹈的目的是通过科学系统的舞蹈教学训练,塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,增强体质,磨练毅力,培养自信心,丰富想像力,促进智力,还可以陶冶心灵,培养出活泼、热情、开朗的性格,舞出宝贝的气质。实践验证,学习舞蹈的孩子经过长期地、专业地、系统地训练后,她们的身体外形会向理想的方向发展。与其他孩子相比,身材更挺拔、修长、曲线玲珑,举手投足间都能表现出一种优雅,无疑学习舞蹈可以给孩子带来很多益处,包括 :优美形体:正处于生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能。</p><p>9、手工制作教材手工制作教材一.饮料瓶公鸡1.把饮料瓶上口剪掉,底圈也剪掉。2.留底部做成底托,把瓶上部分成两半,在后半边竖剪若干开缝。3.收缩前半个瓶,用订书钉合订成圆锥形。4.加粘头、翅,翻卷尾条做成透明的公鸡。二.饮料瓶摆设罩1.把饮料瓶上口剪掉,底部用开水烫开。2.把底盒扣着用,把圆底瓶倒扣在底盒上。3.做成圆顶透明罩,可放入小钟表或其他小或艺品。三.手套木偶1.把旧手套上的五个指套剪下来。2.把钮扣缝在指套上,分别做眼睛和鼻子。3.用碎布剪出耳朵、嘴和尾巴,用棉纱或毛线做头发。四.手套小兔1.把一只五指旧手套翻过来。</p><p>10、第一章 折纸艺术简介 折纸简介折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸只需要少量的折叠就可以组合出复杂精细的设计。一般而言,折纸设计由正方形的纸张折成,有时会配搭不同颜色。一张白纸,经过剪剪、折折,就变成了一件活灵活现的艺术品。 折纸历史折纸的起源一般都相信是源自于中国。但真正把折纸艺术发扬光大的,却是日本人。最初,折纸在日本是用于祭祀方面。及至造纸普及化后才盛行于民间。而大约于 十九世纪初,日本才正式出现了第一本有文字记载及以图示方式教导的折纸书籍。日本人一向把折纸视为他们的国粹之一。而折。</p><p>11、竹笛概述一、竹笛的历史渊源民族音乐是我国传统文化的一个重要组成部分,是民族文化宝库中珍贵的财富。我国的音乐文化源远流长。笛、笙、琴、瑟、筝是古老纯正的中国乐器。而笛,最为古老。目前有实物可考的最早笛类乐器,当数河南舞阳贾湖新石器时代遗址出土的“贾湖骨笛”,距今已有8000多年历史。关于笛贴膜的最早记载是唐代,“刘系作七星管贴膜以助声”。到了唐宋以后尤其是元代散曲、杂剧的兴起,笛已是主奏乐器了。明清时期戏曲艺术更加繁荣,又推动了笛的制作与演奏。随即出现了以北方梆子戏伴奏而得名的“梆笛”、为江南昆曲伴奏。</p><p>12、学校校本教材【首篇】国学文化弟子规【内容】 一、孝:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母叫你,应该及时答应,不要拖延;父母要求你做的事,要认真去做,不要拖拉偷懒。父母教 须敬听 父母责 须顺承父母的教导,必须恭恭敬敬地听从;父母的斥责是有道理的,应该虚心地接受。事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏事情无论多么微小,都不任着性子胡做,如果胡作非为,你的道德品质便会出现毛病。物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤东西尽管很小,也不要私自藏起来;假如这样做的话就会使父母很伤心。亲所好 力为具 亲所恶 谨为去父母双亲喜欢的东西,要尽力。</p><p>13、The English Corner 英语角简介和探索英语角简介和探索 Contents ( 目录目录 ) I. The record of the weekly English Corner (英语角活动记录)(英语角活动记录) II. How to design topics for the EC (英语角话题的设计和开展)(英语角话题的设计和开展) 1) How to integrate text materials into the EC activities (课本内容和英语角活动相结合的范例课本内容和英语角活动相结合的范例) Topic1: Body language (肢体语言)(肢体语言) Topic2: The Phantom of the Opera (剧院魅影)(剧院魅影) Topic3: Environmental Prote。</p><p>14、排球校本教材前言排球运动是用双手做发球、垫球、传球、扣球和拦网等动作来组织进攻和防守的球类运动项目之一。排球英文“volleyball”的原义是击空中球或“空中飞球”。排球分为室内排球和沙滩排球两种。排球场地设备简单,比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练,亦可以在一般空地上活动,运动量可大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。根据我校的具体情况,我编写出下面的排球专项校本教材,教材包括了排球常识、排球基本技术、基本战术和排球规则、裁判法等知识,基本能满足我校不同年级的需要,如有不。</p><p>15、中学体育校本课程中学体育校本课程足 球主 编:编 委:目 录一、概述2-2二、教学目标与分析2-3三、教学内容分析与教学方法3-17足 球一、概述(一)足球运动的概念足球是一项以脚支配球为主,两队攻与守相对抗,以射球入门多少判定胜负的球类运动。在世界性的各项体育比赛中,足球比赛的场面壮观,竞争激烈,颇具魅力,被人们称为“世界第一运动”。(二)足球运动的起源与发展足球运动是一项古老的体育运动,源远流长。从足球运动起源和发展的漫长历史来看,足球运动经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段。在我国二千五百年以前。</p><p>16、校本课程开发教材跳 绳一、课程名称:跳绳二、课程开发的基本依据与学校背景:跳绳运动在各项学校体育运动中是最普遍的项目,一人一绳、多人一绳、多人多绳均可开展,其动作可简可难,变化多样,趣味无穷。更不受年龄、性别、场地的限制,人人可行,校校可做,家家可玩。这项运动特别适合于人多场地小的中小学校开展,其普及性、可行性、健身性都很强。跳绳是基本运动的教学内容之一,它是以四肢肌肉活动为主的全身运动项目,具有很好的锻炼价值。跳绳动作矫健、优美,富有节奏和韵律。易于学习教材简便,不受场地、季节限制,也不受年龄。</p><p>17、五年级校本课程第一课 狐尾棕和宽皮橘1、狐尾棕棕榈科形态特征:植株高大通直,茎干单生,茎部光滑,有叶痕,略似酒瓶状,高可达12-15米。叶色亮绿,簇生茎顶,羽状全裂,长2-3米:小叶披针形,轮生于叶轴上,形似狐尾而得名。生长习性:性喜温暖湿润,光照充足的生长环境,耐寒,耐旱,抗风。生长适温为20-28,冬季不低于-5均可安全过冬。2、宽皮橘芸香科柑橘属别名:黄果、广柑、广橘、橘子形态特征:常绿小乔木或灌木。枝通常有刺。单身复叶互生,叶椭圆形至倒卵形,革质,有半透明油点,全缘或具细钝齿,叶柄的翅不明显。花期4月,花。</p><p>18、大小西瓜聚会互动游戏活动很多,有许多都是可以让大家一起游戏充满乐趣的,而大小西瓜游戏规则则是充满了趣味性跟反应力大挑战。工具/原料 多个朋友 聚会活动方法/步骤 多个朋友围成一个圈或者一排,有一名主持人,主持人站前面或者中间游戏规则很简单,当第一个人说出大西瓜的时候,他的手就要相应的摆出小西瓜的形状,一般两只手手掌讴成一个圈就是了,那么第二个人就必须说小西瓜,然后两只手必须摆出抱着一个大西瓜的形状,一般是两只手往外伸出好像抱棵大树的样子。接下来第三个人就必须说出大西瓜,然后手部做出相反的形状,以此类。</p><p>19、单元模块 跳 绳学习目标同学们,中华民族的跳绳历史悠久,今天就让我们进入跳绳的广阔天地,一起了解跳绳的知识和技巧,学习跳绳的基本方法吧。相信通过不断地学习、观察与研究,我们不仅会学到许多跳绳的知识和技巧,也会提高我们的身体素质,激发我们的创新能力,相信你们在学习中还可以展示出良好的合作精神。现在就开始我们的跳绳征程吧!第一课 了解跳绳的基本知识问题与思考跳绳的基本方法是怎样的?跳绳有什么好处?跳绳要注意哪些问题?是由小麦变身而来的?实践与活动活动一:认识跳绳 这是现代较为常见的带计数器的跳绳,在过去。</p>
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