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小灯泡伏安特性曲线

描绘小灯泡的伏安特性曲线 平顶山二中 马 皓 对此实验。I—U图线应为一过原点的直线.但由于小灯泡的灯丝在其 两端电压由0增至额定电压过程中。故小灯泡的伏安特性曲线应为曲线. (2)实验用的小灯泡通常在白炽状态下电阻很小。实验 测绘小灯泡的伏安特性曲线 【实验目的。【实验器材】 小灯泡(2.5 V。

小灯泡伏安特性曲线Tag内容描述:<p>1、描绘小灯泡的伏安特性曲线 平顶山二中 马 皓 对此实验,应明确以下几点: (1)由欧姆定律可知,对一纯电阻用电器,有I=U/R.因此,当R为 定值时,IU图线应为一过原点的直线.但由于小灯泡的灯丝在其 两端电压由0增至额定电压过程中,灯丝温度由要升高,因此灯丝电 阻率有明显增大,故小灯泡的伏安特性曲线应为曲线. (2)实验用的小灯泡通常在白炽状态下电阻很小,在室温下电 阻更小,因此为减小实验误差,测量电路应采用电流表外接法. (3)为使小灯泡上的电压是从0开始连续变化,作图需要多个 点,滑动变阻器应采用分压式连接. 实验过程 组装实验装置 。</p><p>2、实验一:描绘小灯泡的伏安特性曲线 1.【实验目的 】 1描绘小灯泡的伏安特性曲线 2分析小灯泡伏安特性曲线的变化规律 取220V、100W以上功率的废废灯泡的灯丝约丝约 2cm 长长一段。把灯丝丝与两节节干电电池及2.5V小灯泡串联联起 来,闭闭合电键电键 灯泡发发光并且较较亮,再用火柴给给灯 丝丝加热热,可见见小灯泡变变暗。 金属导导体的电电阻随温度升高而增大 做一做 据部分电电路的欧姆定律知,定值电值电 阻R两端的电电 压压U与电电流I成正比,即U=IR,其IU图线图线 是一条 过过原点的直线线。由于小灯泡灯丝丝的电电阻率随着温度 的升。</p><p>3、实验 测绘小灯泡的伏安特性曲线 【实验目的,要做什么?】 1.测绘小灯泡的伏安特性曲线。 2.分析伏安特性曲线的变化规律。 【实验器材】 小灯泡(2.5 V,0.6 A)一个、电压表(03 V15 V)与电流表(00.6 A 3 A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20)一个、学生低压直流电源(或电 池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔。 【实验原理,为什么这么做?】 1.用电流表测出流过小灯泡的电流,用电压表测出小 灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值,在U-I坐标系中描 出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来。 2.电流表外接: 3.滑动变阻器采用分压式:使伏特。</p><p>4、探究小灯泡伏安特性曲线教学设计【教学设计思路】本节课的内容是学生认识电学元件伏安特性曲线的一个重要实验,教学重点在两个方面,一是探究小灯泡伏安特性曲线的实验方法,因为学生对滑动变阻器的分压接法、电压表和电流表的使用都不熟悉。二是分析实验结果,并探究小灯泡电阻变化的原因。本节课以学生初中所学电学知识和实验能力为基础,让学生自主设计实验进行探究,在师生的交流过程中,启发学生自己发现问题,并进一步完善实验方案,最后完成伏安特性曲线的探究并对探究的结果进行分析和讨论。【教学目标】知识与技能1、 初步感受分。</p><p>5、探究小灯泡伏安特性曲线教学设计【教学设计思路】本节课的内容是学生认识电学元件伏安特性曲线的一个重要实验,教学重点在两个方面,一是探究小灯泡伏安特性曲线的实验方法,因为学生对滑动变阻器的分压接法、电压表和电流表的使用都不熟悉。二是分析实验结果,并探究小灯泡电阻变化的原因。本节课以学生初中所学电学知识和实验能力为基础,让学生自主设计实验进行探究,在师生的交流过程中,启发学生自己发现问题,并进一步完善实验方案,最后完成伏安特性曲线的探究并对探究的结果进行分析和讨论。【教学目标】知识与技能1、 初步感受分。</p><p>6、实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线,取220V、100W以上功率的废灯泡的灯丝约2cm长一段。把灯丝与两节干电池及2.5V小灯泡串联起来,闭合电键灯泡发光并且较亮,再用火柴给灯丝加热,可见小灯泡变暗。,金属导体的电阻随温度升高而增大,做一做,实验原理,据部分电路的欧姆定律知,电阻R两端的电压U与电流I成正比,即U=IR,其IU图线是一条过原点的直线。由于小灯泡灯丝的电阻率随着温度的升高而增大,其电阻也随着温度的升高而增大,故小灯泡的伏安特性曲线应为曲线。,实验电路,返回,实验器材,小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、电键、导。</p><p>7、实验一:描绘小灯泡的伏安特性曲线,1.【实验目的】,描绘小灯泡的伏安特性曲线,2.【实验原理】,1用电流表测出流过小灯泡的电流。 用电压表测出小灯泡两端的电压, 测出多组(U,I)值,在UI坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来 2电流表外接:因为小灯泡的电阻很小, 如果电流表内接,误差明显较大; 滑动变阻器采用分压式接法,使电压能从零开始连续变化,3.实验电路,4.实验器材,4V 0.7A”或“3.8V 0.3A”的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、电键、导线坐标纸、铅笔,(1)按照如图所示的电路图连接成实验电路(安培。</p><p>8、专题13.3 描绘小灯泡伏安特性曲线实验1.(2017全国理综I) 某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压3.8V,额定电流0.32A):电压表V(量程3V,内阻3k);电流表A(量程0.5A,内阻0.5);固定电阻(阻值1000);滑动变阻器R(阻值09.0);电源E(电动势5V,内阻不计);开关S;导线若干。(1)实验要求能够实现在03V的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。(2)实验测得小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示。(1)由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻________(填“增大”“不变”或“减小”),。</p><p>9、6,1了解小灯泡的伏安特性 2练习分压电路的连接,在纯电阻电路中,电阻两端的电压与通过电阻的电流是线性关系,但在实际电路中,由于各种因素的影响,UI图象不再是一条直线读出若干组小电珠两端的电压U和电流I,然后在坐标纸上以U为纵轴,以I为横轴就画出UI曲线,1,如图64所示,连接实验电路。注意滑动变阻器的滑动端P开始时的位置。,2,从0V开始,调节滑动变阻器,逐渐增大加在小灯泡两端的电压,每隔O.5V(或0.3V),取一组数据并将电压、电流数据记人表格中。注意小灯泡的额定电压和额定电流值。,3,依据表格中的数据,在IU坐标系(如图65)中,。</p>
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