小电动机
第三单元能量5神奇的小电动机在电动玩具车里有小电动机是它驱动小车前进的1小电动机里面有什么电动机的组成1外壳有磁铁2转子3后盖有电刷换向器线圈铁芯电流是沿着怎样的线路流过线圈的电流流过的路线电池后盖接...神奇的小电动机一、教学内容。
小电动机Tag内容描述:<p>1、第三单元能量 5 神奇的小电动机 在电动玩具车里有小电动机 是它驱动小车前进的 1 小电动机里面有什么 电动机的组成 1 外壳 有磁铁 2 转子 3 后盖 有电刷 换向器 线圈 铁芯 电流是沿着怎样的线路流过线圈的 电流流过的路线 电池 后盖接线 电刷 换向器 线圈 换向器 电刷 后盖接线 电池 2 小电动机转动的秘密 让转子在可以看见的状态下转动 制作 关键是做好一个 V 字形 电刷 让小电动机。</p><p>2、在电动玩具车里有小电动机 是它带动小车前进的 给一个小电动机通上电流 观察它转动的方向和快慢 小电动机里面有什么 为什么通上电会转动 观察拆开的小电动机 它有几个部分 各部分有什么零件 看一看 想一想 看到线圈绕在铁芯上 我们会联想到电磁铁 怎样验证我们的猜想 电流是沿着怎样的线路流过线圈的 换向器的作用是什么 工作原理 换向器的作用是接通电流并转换电流的方向 小电动机在转动的过程中 电刷依次接触。</p><p>3、电动机知识 大 中 小型电动机的区分 如何区分大型电动机 中型电动机 小 大 中 小型电动机的区分 如何区分大型电动机 中型电动机 小型电动机 大 中 小型电动机主要区别 一般以电机轴中心高度和电机定子铁心外径等尺寸。</p><p>4、神奇的小电动机习题神奇的小电动机习题 一 判断题 1 电动机里面有磁铁 2 改变电流大小不能改变转子转动的快慢 3 电动机是用电来工作的 4 小电动机的转子相当于是一个电磁铁通电后有磁性 5 小电动机的转子上只有两组线圈 二 选择题 1 转子由铁芯 线圈和 组成的 A 电刷 B 换向器 C 外壳 2 转子相当于 个电磁铁 A 1 B 3 C 4 3 可以加快小电动机转子转动速度的是 A 用两个磁铁。</p><p>5、神奇的小电动机,灵武市大泉小学马成龙,第三单元能量,5,教科版科学六年级下册,1、电动玩具车靠什么动力前进的?2、为什么小电动机通了电会转动?,猜猜看小电动机里面有什么?,小电动机构造:1、外壳:外壳上有磁铁2、转子:转子上有铁芯、线圈、换向器3、后盖:后盖上有电刷,猜猜看这些部件都有什么作用?1、看见线圈绕在铁芯上,你会联想到什么?2、怎样检验我们的猜测3、换向器又有什么作用呢?,猜想小电动。</p><p>6、第三单元能量,5、神奇的小电动机,在电动玩具车里有小电动机,是它驱动小车前进的。,1、小电动机里面有什么,电动机的组成:,1、外壳(有磁铁),2、转子,3、后盖(有电刷),换向器,线圈,铁芯,电流是沿着怎样的线路流过线圈的?,电流流过的路线:电池后盖接线电刷换向器线圈换向器电刷后盖接线电池,2、小电动机转动的秘密,让转子在可以看见的状态下转动,制作,关键是做好一个“V”字形。</p><p>7、题 目 直流小电机测速系统 一题目要求设计题目:直流小电动机调速系统描述:采用单片机、uln2003为主要器件,设计直流电机调速系统,实现电机速度开环可调。 具体要求:1、电机速度分30r/m、60r/m、100r/m共3档;2、通过按选择速度;3、检测并显示各档速度。</p><p>8、神奇的小电动机教学反思上这课,感觉难,虽然很多孩子都特爱琢磨这个小电动机,但是其转动的秘密很难理解,在自己的探索过程中要实现这样的教学目标感觉有点难度,我也从中找过不少的原因,学生能理解电磁铁的性质,以及磁铁的性质,但是要实现两者之间的相互作用,并实现转动,还是很有难度的,关键是学生弄做,可是要说出个所以然来,很困难。在这样的情况下,这个课的教学上下来,感觉教师讲述得太多,课反而显得有。</p><p>9、神奇的小电动机教学设计德清县莫干山外国语小学 胡美娜【教学目标】一、科学概念:玩具小电动机的功能是把电变成了动力。二、过程与方法:1、用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。2、根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。3、在教师指导下按步骤做探究小电动机转动的秘密的实验。三、情感、态度、价值观:产生探究小电动机的兴趣。【教学重、难。</p><p>10、页脚,喜鹊制作,神奇的小电动机,.页脚,在电动玩具车里有小电动机,是它驱动小车前进的。,.页脚,1、小电动机里面有什么,.页脚,电动机的组成:,1、外壳(有磁铁),2、转子,3、后盖(有电刷),换向器,线圈,铁芯,电流是沿着怎样的线路流过线圈的?,电流流过的路线:电池后盖接线电刷换向器线圈换向器电刷后盖接线电池,.页脚,2、小。</p><p>11、神奇的小电动机【教学目标】一、科学概念:玩具小电动机的功能是把电变成了动力。二、过程与方法:1、用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。2、根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。3、在教师指导下按步骤做探究小电动机转动的秘密的实验。三、情感、态度、价值观:产生探究小电动机的兴趣。【教学重、难点】1、根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。2、在教师指导下按步骤做探究小电动机转动的秘密的实验。【教学准备】1. 小组准备:锁片已经撬开的玩具小电机、自制教具、一号电池2节、导线、磁铁2块、。</p><p>12、遥控船 遥控汽车 汽车发动机 玩具电机机 小电动机里面有什么 观察拆开的小电动机 它有几个部分 各个部分有什么部件 电动机的组成 1 外壳 有磁铁 2 转子 3 后盖 有电刷 换向器 线圈 铁芯 小电动机里面有什么 小电动机。</p><p>13、第三单元能量 5 神奇的小电动机 你玩过这些电动玩具吗 它们是靠什么驱动前进的 电动机 1 电动玩具车靠什么动力前进的 2 为什么小电动机通了电会转动 小电动机里面有什么 外壳 转子 后盖 铁芯 线圈 换向器 电刷 观察 外壳内有磁铁 看一看 想一想 看到线圈绕在铁芯上 我们会联想到电磁铁 怎样验证我们的猜想 电流是沿着怎样的线路流过线圈的 换向器的作用是什么 构造 电动机的组成 1 外壳 有磁。</p><p>14、第二次教案 神奇的小电动机 教学目标 科学概念 玩具小电动机的功能是把电变成了动力 过程与方法 用分部分观察 整体观察的方法了解小电动机的构造 根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动 在教师的指导下按步。</p><p>15、小学六年级科学 神奇的小电动机 教学设计 教学目标 一 科学概念 玩具小电动机的功能是把电变成了动力 二 过程与方法 1 用分部分观察 整体观察的方法了解小电动机的构造 2 根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动 3 在教师指导下按步骤做探究小电动机转动的秘密的实验 三 情感 态度 价值观 产生探究小电动机的兴趣 教学重 难点 1 根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动 2 在教师指导。</p><p>16、神奇的小电动机,在哪里看见过小电动机?,这些玩具模型靠什么前进呢?,原来这些玩具里面有一个小电动机!,在电动玩具车里有小电动机,是它驱动小车前进的。,1、小电动机里面有什么,电动机的组成,外壳磁铁转子铁芯、线圈、换向器后盖电刷,外壳,后盖,转子,转子,转子上面绕了许多线圈,它是不是电磁铁呢?我们可以从换向器向线圈通电,发现转子的铁芯可以吸起大头针了,说明转子其实就是电磁铁!,换向器的作。</p>