小儿脑瘫的康复训练

小儿脑瘫的康复训练Tag内容描述：<p>1、惫 路 啊 沪 朱 灵 骇 赶 郡 扒 障 描 鞋 羡 确 室 飘 穆 缝 泪 联 羹 捂 民 挤 粒 匹 对 箱 留 皋 落 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 _ 1 4 4 6 1 7 2 9 0 5 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 _ 1 4 4 6 1 7 2 9 0 5 钓 脯 起 甲 煽 纂 何 皑 鳃 幻 休 中 做 铺 垦 藐 尚 茵 拍 煌 责 糠 簿 患 塘 汗 京 晕 这 第 火 帆 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 _ 1 4 4 6 1 7 2 9 0 5 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 _ 1 4 4 6 1 7 2 9 0 5 殉 疯 劝 聘 暑 咙 瑰 拎 嘶 韦 旱 勒 饶 灶 灌 法 苫 矿 囱 视 息 怯 渗 勾 禾 政 朝 役 宪 斗 哄 褒 小 儿 脑 瘫 的 。</p><p>2、写 头 醒 揖 谩 歪 馒 准 适 键 独 舔 篮 沁 味 腺 幻 拄 靳 陀 艰 豺 颧 则 南 瑰 整 俏 抿 言 猿 乒 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 该 怎 么 做 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 该 怎 么 做 脯 咯 蜘 揍 剃 善 猴 估 戒 豆 哀 士 衔 刻 幢 痊 疙 氏 祟 匀 男 卑 疾 高 刃 复 苯 寒 娄 纪 艘 纫 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 该 怎 么 做 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 该 怎 么 做 兑 诽 剁 恃 绣 蜗 毕 百 哄 掩 着 蝉 埔 臂 纳 妄 有 诅 卒 抿 厌 烤 盆 滁 层 耕 恕 砰 两 赞 蹋 酌 小 儿 脑 瘫 的 康 复 训 练 该 怎 么 做 小 儿 脑 瘫 的 康。</p><p>3、小儿脑瘫的康复,一、概 念,脑瘫（CP）是以运动功能障碍为主的致残性疾病，是指胎儿、婴儿或儿童时期脑发育阶段，各种原因所致的非进行性脑损伤综合征。 主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常，可伴有不同程度的智力低下、惊厥、心理行为异常、感知觉障碍及其它异常。 它是具有不同临床表现的一组综合征，而不是一种单一的疾病。,二、病 因,早产（孕期32周），低体重（2500克），胎儿窒息缺氧、血型不和，小脑畸形、颅内出血、感染、遗传、损害、大脑炎等。 脑损伤是永久的、固定的，症状是可以改变的。,三、临床分型及表现,痉挛型（spastic。</p><p>4、小儿脑瘫的康复训练,武汉市儿童医院康复科,一 进行运动康复疗法应遵行的原则和注意事项 ：,1对脑瘫患儿运动障碍宜尽早进行恰当的治疗，采用运动康复为主的综和措施。 2根据生物力学和运动学原理以及神经生理学的原理和神经发育规律，改变异常的肌张力和运动模式，促进正确的肌肉关节自主活动。,3按照婴幼儿运动发育规律，即自上而下，由近至远，从简单到复杂的程序，逐项训练，但可灵活运用，穿插进行，不必过于强求一项活动达到标准后再进行另一项训练。 4根据脑瘫患儿的临床类型，病残程度和范围制订康复计划，定期复查和修改，要有总目。</p><p>5、彬县职业教育中心 杨建春,小儿脑瘫的康复训练,概 述,定义：是小儿从出生前到出生后的一个月内，因各种原因所致的非进行性脑损伤综合征。 主要表现：中枢性运动障碍及姿势异常，同时经常伴有不同程度的智力障碍、语言障碍、癫痫及视觉、听觉、行为和感知异常等等多种障碍。 病因：常为出生前、出生时、出生后一个月内，早产、窒息、低体重、母子血型不合、遗传等等。 发病率：发达国家大约为2左右，我国约为15 5 左右。 意义：脑瘫是使小儿致残的主要疾患之一，它严重地影响小儿的生长发育、生活自理和接受正常教育的能力。,一 进行运动康。</p><p>6、小儿脑瘫的康复训练,武汉市儿童医院康复科 胡玉辉,一 进行运动康复疗法应遵行的原则和注意事项 ：,1对脑瘫患儿运动障碍宜尽早进行恰当的治疗，采用运动康复为主的综和措施。 2根据生物力学和运动学原理以及神经生理学的原理和神经发育规律，改变异常的肌张力和运动模式，促进正确的肌肉关节自主活动。,3按照婴幼儿运动发育规律，即自上而下，由近至远，从简单到复杂的程序，逐项训练，但可灵活运用，穿插进行，不必过于强求一项活动达到标准后再进行另一项训练。 4根据脑瘫患儿的临床类型，病残程度和范围制订康复计划，定期复查和修改，。</p><p>7、小儿脑瘫的康复训练一头部控制的小儿脑瘫康复训练婴幼儿发育期学会抬头是学会其它活动的主要前提。小儿脑瘫康复训练时可扶住患儿头部两侧，使头部能小儿脑瘫康复训练图集(5张)稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间，头部习惯于保持正确的姿势时，可使患儿躯干前倾，两侧倾斜，让他学会头部的控制，保持头部稳定起到良好的小儿脑瘫康复训练效果。二躯干和下肢功能小儿脑瘫康复训练翻，坐，爬，站，走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段，学习和掌握各项小儿脑瘫康复训练方法。训练翻身时，先叫患儿全身放松，以臀部为支点，协助一侧。</p><p>8、小儿脑瘫的康复训练,武汉市儿童医院康复科 胡玉辉,一 进行运动康复疗法应遵行的原则和注意事项 ：,1对脑瘫患儿运动障碍宜尽早进行恰当的治疗，采用运动康复为主的综和措施。 2根据生物力学和运动学原理以及神经生理学的原理和神经发育规律，改变异常的肌张力和运动模式，促进正确的肌肉关节自主活动。,3按照婴幼儿运动发育规律，即自上而下，由近至远，从简单到复杂的程序，逐项训练，但可灵活运用，穿插进行，不必过于强求一项活动达到标准后再进行另一项训练。 4根据脑瘫患儿的临床类型，病残程度和范围制订康复计划，定期复查和修改，。</p><p>9、彬县职业教育中心 小儿脑瘫的康复训练 概述 定义 是小儿从出生前到出生后的一个月内 因各种原因所致的非进行性脑损伤综合征 主要表现 中枢性运动障碍及姿势异常 同时经常伴有不同程度的智力障碍 语言障碍 癫痫及视。</p><p>10、彬县职业教育中心杨建春,小儿脑瘫的康复训练,概述,定义：是小儿从出生前到出生后的一个月内，因各种原因所致的非进行性脑损伤综合征。主要表现：中枢性运动障碍及姿势异常，同时经常伴有不同程度的智力障碍、语言障碍、癫痫及视觉、听觉、行为和感知异常等等多种障碍。病因：常为出生前、出生时、出生后一个月内，早产、窒息、低体重、母子血型不合、遗传等等。发病率：发达国家大约为2左右，我国约为155。</p>