小儿生长发育.

小儿生长发育.Tag内容描述：<p>1、儿科学 第二章生长发育,暨南大学附属一院儿科 柳国胜主讲,教学目的 1.了解小儿生长发育的规律及其在实际工作中意义 2.了解影响小儿生长发育的因素 3.掌握小儿生长发育的各项具体指标 重 点 重点讲解小儿体格生长的各项指标及小儿神经精神发育规律 难 点 小儿体格生长的各项指标,定 义,生长一般是指小儿整体和各器官的长大，可测出其量的增加 发育指细胞、组织、器官功能的成熟，为质的改变 两者紧密相关，不能截然分开,小儿体格生长常用指标,体重 身高和坐高 头围 胸围 上臂围 皮下脂肪,体重,定义：各器官、系统、体液的总重量 意义：反映。</p><p>2、小儿生长发育与保健,许 霞,小儿生长发育与保健,【学习要点】 1、掌握小儿各年龄分期的名称及年龄界限。 、熟悉小儿时期生长发育正常规律，各年龄段的生理及发病特点。 、熟记小儿体重、身高、血压的计算公式；头围、胸围的测量方法；囟门、牙齿发育的一般规律及呼吸、脉搏的正常次数，动作、语言智慧发育的一般规律。 、掌握中医儿科学的儿童保育要点，熟悉中医阐述儿童保育的主要内容。 、了解判断小儿生长发育情况的重要意义及古代变蒸学说的主要内容。,小儿年龄分期,一、胎儿期 从男女生殖之精相合而受孕，直至分娩断脐，属于胎儿期。。</p><p>3、小儿生长发育,南充卫校 李凌鸿,概述,生长发育的定义： 生长：指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变； 发育：指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，产质的改变 两者密切相关，生长是发育的物质基础；而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。,一 生长发育的一般规律,（一）连续性和阶段性 七个时期 两个高峰:婴儿期和青春期,（二）各系统器官发育不平衡 神经系统发育先快后慢： 头围：34cm(出生) 46cm(岁) 48cm(岁) 50cm(岁) 54cm(岁) 生殖系统先慢后快,（三）顺序性 上下：抬头，挺胸，坐，立，行 近远：离心脏近的地方。</p><p>4、小儿生长发育,-XXX,一、 生长发育规律,1、生长发育是连续的过程 ： 2、各系统器官发育不平衡 ： 3、生长发育的一般规律 ：生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。 4、生长发育的个体差异 。,二、 影响生长发育的因素,遗传 性别 营养 疾病 孕母情况 生活环境 遗传决定了生长发育的潜力，这种潜力又受到 众多外界因素的作用与调节，两方面共同作用的结 果决定了每一个体的生长发育水平。,三、体格生长,体重： 生理性体重下降出生后由于摄入不足、胎粪排出和水分丢失等可出现暂时性体重下降(3%-9%)。。</p>