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小儿智能

跟至中线31.0B红环。跟过中线41.3B红环。

小儿智能Tag内容描述:<p>1、小儿智能发育检查表 智力量表记录 项目号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 年龄 定位 0.1 0.7 1.0 1.3 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4 2.5 2.6 3.1 3.1 3.2 3。</p><p>2、小儿智能发育检查表 智力量表记录 项目号 年龄 定位 情景 项目名称 记分 备注 P F 其他 1 0.1 A 对拨浪鼓声有反应 2 0.7 B 红环:跟至中线 3 1.0 B 红环:跟过中线 4 1.3 B 红环:跟过180度 5 2.0 C 能认。</p><p>3、营养与小儿智能发育的关系 早在上个世纪50年代 曾经有人给20名健康男性成人口服50mg Kg的色氨酸 并且设立对照组 结果发现色氨酸有明显的镇静作用 并能使听觉反应时间大大延长 这是与脑内5羟色胺增多从而出现催眠作用。</p><p>4、小儿智能发育检查表 智力量表记录 项目号 年龄 定位 情景 项目名称 记分 备注 P F 其他 1 0 1 A 对拨浪鼓声有反应 2 0 7 B 红环 跟至中线 3 1 0 B 红环 跟过中线 4 1 3 B 红环 跟过180度 5 2 0 C 能认出熟悉的人 6 2 1 C 对测试者微笑或说话有反应 7 2 2 A 用眼睛寻找声源 铃声 拨浪鼓 8 2 3 D 发出不同的音 9 2 4 B 垂。</p><p>5、小儿智能发育检查表智力量表记录项目号年龄定位情景项目名称记分备注PF其他10.1A对拨浪鼓声有反应20.7B红环:跟至中线31.0B红环:跟过中线41.3B红环:跟过180度52.0C能认出熟悉的人62.1C对测试者微笑或说话有反应72.2A用眼睛寻找声源铃声拨浪鼓82.3D发出不同的音92.4B垂直方向眼协调102.4C对人脸消失做出反应112.5ET注意到方积木122.6B玩弄红环133.1B。</p><p>6、乐优杜曼闪卡,快乐优秀永相随! 网站QQ:342240914 06岁各阶段小儿智能开发 01周岁 创造充满活力的环境 从01周岁这一年是变化极大的一年,应区分为下面4个阶段进行不同的开发训练。 03个月:父母应多花点心思让婴儿四周的环境充满美丽的色彩,在床铺四周挂些美丽的图画,摆些色彩明亮的玩具、盆栽等加以装饰。从出生开始,父母在养育过程中要尽量多对他说话,不要认为婴儿听不懂就不对他讲话,经常。</p><p>7、06岁各阶段小儿智能开发01周岁 创造充满活力的环境 从01周岁这一年是变化极大的一年,应区分为下面4个阶段进行不同的开发训练。 03个月:父母应多花点心思让婴儿四周的环境充满美丽的色彩,在床铺四周挂些美丽的图画,摆些色彩明亮的玩具、盆栽等加以装饰。从出生开始,父母在养育过程中要尽量多对他说话,不要认为婴儿听不懂就不对他讲话,经常对婴儿说话有助于他提早理解语言,学会说话。</p>
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