小海螺和大鲸鱼

小海螺和大鲸鱼Tag内容描述：<p>1、绘本小海螺和大鲸鱼教案教学目标：1、展开合理的想象，大胆地较完整地表达小海螺远航过程中的经历。2、感受小海螺执着的精神，萌发喜欢尝试，做事情专注、坚持的意识。教学过程:一、设疑导入师：今天季老师给小朋友又带来一个有趣的故事叫出示封面，生说小海螺和大鲸鱼。师：这是一只很小很小的小海螺（板画“小海螺”），这是一条好大好大好大好大的大鲸鱼（板画“大鲸鱼”）。跟它们打打招呼吧！小海螺和大鲸鱼之间会发生什么有趣的故事呢？小朋友们来猜一猜。（4、5人）二、师生共读师：小海螺和大鲸鱼之间到底发生了什么故事呢？让我。</p><p>2、大班语言活动教案 小海螺和大鲸鱼 教案 附教学反思 大班语言活动 小海螺和大鲸鱼 教案 附教学反思 主要包含了活动目标 活动准备 活动过程 活动延伸 活动反思等内容 展开合理的想象 大胆地较完整地表达小海螺远航过。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动教案 小海螺和大鲸鱼 教案 附教学反思 撰写人 部 门 时 间 大班语言活动 小海螺和大鲸鱼 教案 附教学反思 主要包含了活动目标 活动准备 活动过程 活动延伸 活动反思等内容 展开。</p><p>4、她看到了 ，看到了 ，还看到了 ,“世界大得没有边儿，大海深得不见底儿！我多么想出海去远航！”,hng,小海螺却直叹气，最后忍不住大声喊：“我会搭到只便船！我的愿望一定能实现！”,d,bin,yun,xin,qu,tn,rn,看 啊， 无 边 无 际 的 大 海， 波 涛 汹 涌 澎 湃。 大 鲸 鱼 一 路 畅 游， 小 海 螺， 在 大 鲸 鱼 的 尾 巴 尖 儿 上 稳。</p>