小脚丫旅行记

小脚丫旅行记Tag内容描述：<p>1、小班科学活动教案小脚丫旅行记活动目标：1.通过多种方式初步了解小脚丫的结构、功能2.能和老师、同伴一起讨论、总结如何保护小脚丫3.喜欢小脚丫，萌发保护小脚丫的意识活动准备：PPT、图片、各种材质的材料活动过程：（一）律动导入 激发兴趣教师：春天来了，让我们带着小脚丫去旅行吧。小脚丫来到了圆圈上，我们一起走圆圈。播放音乐拉个圆圈走走进行律动（二）多种方法 认识脚丫1.观察小脚丫的结构（1）看一看。教师：小脚丫累了，快坐下让我们的小脚丫休息一下。看一看我们的小脚丫上有什么呀？（2）数一数。教师：有小朋友说有脚趾。。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园小班科学教案 小脚丫旅行记 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1.通过多种。</p><p>3、小班科学教案 小脚丫旅行记 活动目标： 1.通过多种方式初步了解小脚丫的结构、功能 2.能和老师、同伴一起讨论、总结如何保护小脚丫 3.喜欢小脚丫，萌发保护小脚丫的意识 活动准备： PPT、图片、各种材质的材料 活动。</p><p>4、小班科学教案小脚丫旅行记 活动目标： 1.通过多种方式初步了解小脚丫的结构、功能 2.能和老师、同伴一起讨论、总结如何保护小脚丫 3.喜欢小脚丫，萌发保护小脚丫的意识 活动准备： PPT、图片、各种材质的材料。</p><p>5、幼儿园小班科学 小脚丫旅行记 教案 活动目标 1 通过多种方式初步了解小脚丫的结构 功能 2 能和老师 同伴一起讨论 总结如何保护小脚丫 3 喜欢小脚丫 萌发保护小脚丫的意识 活动准备 PPT 图片 各种材质的材料 活动过。</p><p>6、幼儿园小班科学 小脚丫旅行记 精选教案 幼儿小班科学教案 小脚丫旅行记 活动目标1 通过多种方式初步了解小脚丫的结构 功能2 能和老师 同伴一起讨论 总结如何保护小脚丫3 喜欢小脚丫 萌发保护小脚丫的意识活动准备PP。</p><p>7、小班科学活动：小脚丫旅行记,苹果班：陈思慧,设计思路：,虽然小班幼儿知识经验不丰富，但对周围世界充满了强烈的好奇 心，且具有强烈的求知欲。因此，培养幼儿的探索精神可以从幼儿自己的身体开始。每个孩子都有脚，但孩子却很少有机会去观察它。创设幼儿感兴趣的游戏情境，让孩子认识脚，萌发对身体的初步兴趣，是件非常有意义的事。 根据小班幼儿以直觉行动思维为主的特点，我在活动形式的安排中，注重幼儿的感知体验，注重。</p>