小木偶的故事完整课件

小木偶的故事完整课件Tag内容描述：<p>1、小木偶的故事,学习目标 ：,1.认识文中生字词，有感情的朗读课文。 2.体会小木偶的内心感受，理解课文内容。 3.展开想象，续编故事。,学词语,拽 住,毛 茸 茸,一 副,可 怜,魔 杖,龇牙咧嘴,zhuai,rong,/,fu,lian,/,mo zhng,/,zi,_,lie,v,认读词语,板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 伤心嘟嘟囔囔 放声大哭 生气 着急 可怜巴巴,课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）； 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助下， 有了（ ）。,小木偶,笑嘻。</p><p>2、得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸,表演读：,小木偶的故事,小木偶的故事发表于2002年，原题为木偶的眼泪外二篇，后来入选2002中国年度最佳童话，改名为小木偶的故事，里面包含三篇童话故事：只有笑是远远不够的我不是一段普通的木头和我喜欢做我自己。课文是根据只有笑是远远不够的改编的。同步阅读中的最棒的还是我自己是根据我喜欢做我自己改编的。,认读词语,板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 痛苦 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急,读课题，你想知道什么？,课文讲了小木偶的什么故事？,课文。</p><p>3、小木偶的故事、学字、抱、长毛、一对、怜悯、魔棒、露齿而笑、庄、荣、/、傅、廉、/、莫、/、子、_、骗、伏、认字、板着脸笑、亲热、生气、委屈、温柔课文讲的是什么关于木偶的故事？文章开头是老木匠做了一个()并在他的脸上加上了一个()的表情。老木匠认为木偶会永远存在。后来我写道，这个木偶一生中遇到了一系列的()，最后在()的帮助下，他得到了()。小木偶，开心地笑，幸福，相遇，小巫婆，所有的表情，自由地读。</p><p>4、表情词语,得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸,喜 怒 哀 乐,小木偶的故事,学词语,拽 住,毛 茸 茸,一 副,可 怜,魔 杖,龇牙咧嘴,zhuai,rong,/,fu,lian,/,mo,/,zi,_,lie,v,认读词语,板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急,读课题，你想知道什么？,课文讲了小。</p>