小石潭记PPT
柳宗元。柳宗元 唐代文学家。字子厚。又称柳柳州。文稿由刘禹锡编为柳河东集。有柳河东集。山水游记是柳宗元散文创作中最富艺术独创性的一部分。有永州八记等留存。16 小石潭记。唐代著名文学家。合称永州八记。2、学习抓住特征。3、体会作者在文中流露的思想感情。一、 自主学习。记。现在请大家闭上眼睛静静地仔细听。
小石潭记PPTTag内容描述:<p>1、作者:柳宗元,小石潭记,柳宗元 唐代文学家,唐宋八大家之一。字子厚,祖籍河东(今山西永济),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ,并称“韩柳”。代表作有永州八记、三戒、捕蛇者说等 。文稿由刘禹锡编为柳河东集。,柳宗元是一个“遍悟文体”的文学家 ,众体兼长,作品丰富,以散文成就最大,有柳河东集。山水游记是柳宗元散文创作中最富艺术独创性的一部分,有永州八记等留存,其中。</p><p>2、16 小石潭记,第四单元,1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。 2.体会本文融情于景、借景抒情的艺术特色。 3.了解“如”“若”“似”等词的不同用法,及“以”“为”在文中的用法。,柳宗元,字子厚,唐代著名文学家,唐宋八大家之一,与韩愈并称“韩柳”。在他被贬永州时,写下了有连续性的山水游记多篇,合称永州八记。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位,继承了。</p><p>3、21、小 石 潭 记,柳 宗 元,小石潭原址,堂堂清内容:,1、借助注释及工具书理解课文内容,积累文言词汇。 2、学习抓住特征,鲜明生动地写景状物的写法。 3、体会作者在文中流露的思想感情。,一、 自主学习,根据导学提纲,自主阅读课文,师友交流,展示预习成果。,1、作者、作品简介,2、写作背景 3、了解“记” 4、读准字音,柳宗元,字子厚,河东人,世称柳河东,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。</p><p>4、小石潭导游词,各位游客朋友们大家好,今天我很荣幸能够带领大家一起去参观一个奇特而幽清的小石潭。,大家请看我们身边的这个小山丘,虽然小,但却是景色宜人。我们要觅赏的小石潭就在它的附近。,现在大家跟着我一起往西走。-好,现在请大家闭上眼睛静静地仔细听,有没有听见什么呢?如此清脆美妙之声是否似玉佩与玉环相互碰撞而发呢?现在就请随我顺着这条小路穿过竹林来一探究竟吧。,大家刚才听到的如佩环碰撞之声就是。</p><p>5、,1,小石潭记,.,2,课文朗读1,从小丘西行百二十步,隔篁hung竹,闻水声,如鸣佩环,心乐l之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽li。全石以为底,近岸,卷jun石底以出,为坻ch,为屿,为嵁kn,为岩。青树翠蔓wn,蒙络lu摇缀zhu,参差cnc披拂f。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈ch,影布石上,佁y然不动;俶ch尔远逝,往来翕x忽,似与游者相乐。,.,3,课文朗读2,潭西南而望。</p><p>6、26 小石潭记,R 八年级下册,江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,1.了解作者及本文的写作背景;借助工具书和注释读通文章;积累文言词语,掌握重点实词。(重点) 2.把握作品的思想内涵;品味由景入情、情景交融的写作方法。(难点) 3.激发热爱自然、赞美自然的思想感情,陶冶自身情操,培养健康的审美情趣。(重点),柳宗元(773819),唐代文学家、哲学家。字子厚,河东(现在山。</p>