小数乘法简便运算

小数乘法简便运算Tag内容描述：<p>1、小数乘法的简便运算一、 乘法交换律与结合律的运用。A组 4.560.42.5 12.52.70.8 12.5320.25B组 2.532 12.556 250.36二、 乘法分配律的运用。A组 0.2510.4 12.58.8 990.353.71.82.71.8 1.0891.08三、 比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别。下面各题用两种方法简算。12.588 0.254812.588。</p><p>2、【人教版】五年级数学上册小数乘法练习题和小数乘法简便运算0.2516.24 ( 1.250.125)8 3.6102 3.723.56.283.5 15.613.115.615.62.1 4.87.8780.52 4.8100.1 56.59.956.5 7.0910.80.87.09 16.82.1-16.8 0.255.780.4 64.90.12580 1.29.1+1.20.9 3.5103 0.8（0.125+125+1.25） 2.50.12540。</p><p>3、比一比看谁算得快 0.32100 240.24 150.15 0.40.5 1.258 2.54 0.245 0.60.1 = 32= 24.24 = 14.85= 0.2 = 10= 10 = 1.2= 0.06 在括号里填上适当的数。 (1)0.32=4( ) (2)1.02=1+( ) (3)0.99=1-( ) (4)9.8=( )-( ) 0.08 100.01 0.02 0.2 比一比看谁算得巧 (234)15 25734 10232 = 25473 = 10073 = 7300 = 23(415) = 2360 = 1380 = (100+2)32 = 10032+232 = 3200+64 = 3264 思考：乘法有哪些运算定律？ 怎样用字母式子表示？ 乘法交换律： ab=ba。</p><p>4、小数乘法简便运算练习题习题集锦 2007-12-05 19:17:44 阅读3621 评论17 字号：大中小订阅 为配合最近的小数乘法简便运算，老师编了一组题，请同学们多多练习。题目可以到网络硬盘里去下载打印。不便打印的也可以手抄。0.2516.24 (1.250.125)8 3.6102 3.723.56.283.5 15.62.115.61.1。</p><p>5、大坝小学 程永琴,小数乘法的简便运算,1、口算（直接写出得数）。,(1) 0.50.2= (2) 76 8+762=,(5) 2.50.004=,(7) 12.58=,0.1,10,760,9.6,0.01,1,100,(3) 5000.02=,(4) 2.44 =,(6) 0.1258=,（8） 25 6 4=,600,2、在括号里填上适当的数。,(1) 0.32 = 4 ( ) (2) 1.02 = 1 + ( ),(3) 0.99 = 1 - ( ) (4) 9.8 = ( ) - ( ),0.08,0.02,0.01,10,0.2,3、用简便方法计算下面各题:,先算一算, 25384, 20331,254 38,10038,3800,(200 3) 31,20031331,62。</p><p>6、整数乘法运算定律推广到小数,计算下面各题:,25 95 4,=25495 =10095 =9500,25 32,=2548 =1008 =800,4 48+6 48,=（4+6）48 =1048 =4800,=（100+2）56 =10056+256 =5600+112 =5712,102 56,1、应用乘法运算定律填空。,（1） 7.80.81.25 =( ) （2）（8+10）12.5 = + （3） 1.74.2+1.75.8 = ( + ),7.8,0.8,1.25,8,12.5,10,12.5,1.7,4.2,5.8,4.21.69（ ）（ ） 2。</p><p>7、小数乘法的简便运算教学设计 教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书P86页 例4 练习15第69题。教材简析： 学生在四年级学习了整数加法以及整数乘法的一些运算律，体验到运用运算律，可以使一些计算变得简便，所以学生有运用运算律的意识和能力。但所有这些运算律都是在整数的范围之内通过不完全归纳得到的。这些运算律在小数范围内是否适用呢，还需要验证。在小数加减法这个单元的学习中，学生已经在解决实际问题的过程中发现整数加法的运算律对小数加法同样适用。那么，整数乘法的运算律对小数乘法是否适用呢？这就是这节课首先要学。</p><p>8、小数乘法的简便运算”教学设计您现在正在阅读的“小数乘法的简便运算”教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“小数乘法的简便运算”教学设计教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书P86页 例4 练习15第69题。教材简析：学生在四年级学习了整数加法以及整数乘法的一些运算律，体验到运用运算律，可以使一些计算变得简便，所以学生有运用运算律的意识和能力。但所有这些运算律都是在整数的范围之内通过不完全归纳得到的。这些运算律在小数范围内是否适用呢，还需要验证。在小数加减法这个单元的学习中，学生已经在。</p><p>9、回忆乘法交换律、结合律、分配律，字母表达式是？,简便计算：,500.130.2 2.330.50.45 9.7899+9.78 0.25321.25 要求：1、独立思考算式分别运用哪些运算定律，再进行计算。 2、做完后，对子之间交流做题思路及方法。 3、组长做好学情统计。,简便运算解题方法： 1、审题：看清题目有什么特征,是否可以用简便方法 计算； 2、转化：合理地把一个因数分成两个数的积、和或差； 3、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算； 4、检查：解题方法和结果是否正确。,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。,小试牛刀：,课本第13。</p><p>10、小数乘法的简便运算,执教者: 陈雪观老师 2007年10月18日,1、口算（直接写出得数）。,(1)0.50.2= (2)500.2= (3) 5000.2=,(4)2.44= (5)2.50.4= (6)0.2540=,(7)0.1258= (8)12.58= (9)1.2580=,2、在括号里填上适当的数。,(1)0.32=4( ) (2)1.02=1+( ),(3)0.99=1-( ) (4)9.8=( )-( ),0.1,1,100,9.6,10,10,1,100,100,0.08,10,0.01,0.02,0.2,一、引入阶段,3、思考：乘法有哪些运算定律？ 怎样用字母式子表示？,乘法交换律：,ab=ba,乘法结合律：,(ab)c=a(bc),乘法分配律：,(a+b)c=ac+bc,4 、用简便方法计算。,(1)12532 (2)87147+871&#215。</p><p>11、小数乘法的简便运算教学设计教学目标：&OEhc_TRuc Vg9+1H小学教案课件网Www.Jkedu.Net1、使学生经历举例验证的数学活动过程，初步理解整数乘法的运算律对小数乘法同样适用，感受数学结论的科学性和严密性。dgn_U%Iuj= Nc=j小学教案课件网Www.Jkedu.Net2、在运用有关的运算律进行小数的简便计算的过程中，培养学生主动运用运算律进行简便计算的意识，发展学生的数感。YhV2jhx0QohV小学教案课件网Www.Jkedu.Net3、使学生通过学习，进一步体会数学知识之间的内在联系，进一步增强探索数学知识和规律的能力，感受数学知识的方法和应用价值，激。</p><p>12、小数乘法简便运算练习题习题一一、填空1、1365扩大（）倍是1365；6.8缩小（）倍是0.0682、把7.956保留一位小数是（），保留两位小数是（）。3、把7.1687保留整数约是（），精确到千分位约是（）.4、4.090.05的积有（）小数，5.24.76的积有（）位小数。5、根据1328=364，很快地写出下面各式的积。1.32.8=0.130.28=132.8=0.01328=0.132.8=1.30.028=6、在（ ）里填上、<或=1630.8（ ）163362.8（ ）36二、判断题（正确的打，错误的打）1、0.03与0.04的积是0.12。（）2、一个数的1.65倍一定大于这个数。（）3、53.78保留一位小数是53.8。（）4。</p><p>13、六年级分数乘法简便计算 金平一小 杨昌才 1：乘法交换律的应用 (1) 0.25 0.87 4 (2) 1.25 0.25 8 4 （3） (3)0.2 0.63 5 （4）0.351.2520.8 2乘法分配律的应用 （2。</p><p>14、苏教版五年级数学：“小数乘法的简便运算”教学设计 苏教版义务教育课程标准实验教科书P86页例4练习15第69题。 教材简析： 学生在四年级学习了整数加法以及整数乘法的一些运算律，体验到运用运算律，可以使一些计。</p><p>15、小数乘法的简便运算 1 口算 直接写出得数 1 0 5 0 2 2 50 0 2 3 500 0 2 4 2 4 4 5 2 5 0 4 6 0 25 40 7 0 125 8 8 12 5 8 9 1 25 80 2 在括号里填上适当的数 1 0 32 4 2 1 02 1 3 0 99 1 4 9 8 0 1 1 100 9 6 10 10。</p><p>16、50.2= 0.52=,口算比赛,2.54= 2.50.4=,12.50.8= 0.1258=,乘法3对好朋友： 52=10 254=100 1258=1000,新课程 新思想 新理念,小数乘法简便运算,城关八小 洪细艳,观察算式，它们有什么关系？你想到了什么？,（2.4+3.6）0.5 2.40.5+3.60.5,=,=,=,乘法交换律: ab=ba,乘法结合律: （ab）c=a（bc。</p>