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小数和整数相乘

教科书第68-69页例 1、&quot。1、具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法。2、探索计算方法的过程中。苏教版五年级数学《小数和整数相乘》教学设计 教学目标。了解小数和整数相乘的多种计算方法。理解小数和整数相乘的计算法则。

小数和整数相乘Tag内容描述:<p>1、第七单元 小数乘法和除法小数乘整数教学内容:小数乘整数(1) 课时 1教材简析: 教科书第68-69页例 1、试一试练一练,练习十一第 1-3 题。教学目标 :1、具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算。2、探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受数学探索活动的乐趣。教学重点与难点: 探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算。教学过程:一、 创设情境,引入新课1、谈话:在炎热的夏天,你喜欢吃西瓜吗?随着农业生产技术的不断进步,现。</p><p>2、小数和整数相乘 说课稿 各位老师好 我今天说课的题目是 小数和整数相乘 首先 我对本节课的教材进行一些简要的分析 本课内容是苏教版国标本小学五年级上册第七单元第一课时的内容 这部分内容主要引导学生探索小数乘。</p><p>3、第 1 页 共 3 页 浙教版数学五年级上册浙教版数学五年级上册 第二单元第一课时小数与整数相乘第二单元第一课时小数与整数相乘 同步测试同步测试 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空填空 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分。</p><p>4、苏教版五年级上册小数和整数相乘说课稿_ 小数和整数相乘说课稿各位老师好!我今天说课的题目是小数和整数相乘。首先,我对本节课的教材进行一些简要的分析:本课内容是苏教版国标本小学五年级上册第七单元第一课时的内容。这部分内容主要引导学生探索小数乘整数的计算方法,在此之前,学生已经掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加、减法。小数乘法的计算在日常生活以及进一步学习中都有广泛的应用。小数乘整。</p>
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