小说PPT课件

小说PPT课件Tag内容描述：<p>1、专题一读懂小说快速阅读，整体把握,第二章文学类文本阅读小说阅读,命题要点,1.基本概念小说是通过完整的故事情节和典型的环境描写来塑造具有典型性格的人物、多角度多层次地反映现实生活的文学体裁，是一种与诗歌、散文、戏剧并列的叙事性文学体裁。人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的依托。,一、认识小说文体特征，掌握小说阅读要领,小说的种类很多(1)按篇幅分：长篇小说(深刻广泛地反映社会生。</p><p>2、小说家谈小说,茅盾,百合花的含义：百合花完美、纯洁，百年好合,顺利、心想事成、祝福香水百合纯洁、富贵、婚礼的祝福；百合花(白色)纯洁、庄严、心心相印,探讨,学习目标,1、把握小说百合花的思想内容，认识其艺术特点。2、理解茅盾对百合花的评论观点。3、学习小说鉴赏的基本方法，尝试写评论小说的文章。,茅盾介绍,茅盾：（18961981）本名沈德鸿，字雁冰，现代著名小说家、文学评论家。</p><p>3、专题一读懂小说快速阅读，整体把握,第二章文学类文本阅读小说阅读,命题要点,1.基本概念小说是通过完整的故事情节和典型的环境描写来塑造具有典型性格的人物、多角度多层次地反映现实生活的文学体裁，是一种与诗歌、散文、戏剧并列的叙事性文学体裁。人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的依托。,一、认识小说文体特征，掌握小说阅读要领,小说的种类很多(1)按篇幅分：长篇小说(深刻广泛地反映社会生。</p><p>4、专题一读懂小说快速阅读，整体把握,第二章文学类文本阅读小说阅读,1.基本概念小说是通过完整的故事情节和典型的环境描写来塑造具有典型性格的人物、多角度多层次地反映现实生活的文学体裁，是一种与诗歌、散文、戏剧并列的叙事性文学体裁。生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。在三要素中，人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的依托。,一、认识小说文体特征，掌握。</p><p>5、,1,笑,-,2,蒙娜丽莎的微笑,-,3,作者简介,高士其，福州人，生物学家，化学家，著名的科普学家。高士其自幼喜爱文学。在1935年，写了第一篇科学小品细菌的衣食住行，发表在读书生活半月刊上。从这时起，至1937离开上海止，可说是他科学小品创作上的最旺盛的时期。高士其应陶行知之约，写过一本微生物大观；高士其的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新。,-,4,说明文是以说明为。</p><p>6、小说家谈小说,学法指导：如何阅读小说,（一）分析小说中的人物，尤其要重点分析主要人物的性格特征。,（二）熟悉并分析故事情节。,（三）分析环境描写的作用，以更好地理解人物性格和作品的思想意义。,赏析小说百合花,1、请你用最简洁的语言复述故事情节。,我军前沿包扎所里发生的一个小插曲。小说中的“原来是文工团员，因战时需要而被派往前沿包扎所，护送任务派给一个见到女性就脸红的小通讯员，他的腼腆和害羞使我产。</p><p>7、小说复习 探究小说结尾意蕴姜堰二中高三语文组2018 11 22 1 考试说明探究F 1 从不同角度和层面发掘作品的意蕴 2 探讨作品的创作背景和作者的创作意图 3 探究文本中的某些问题 提出自己的见解 2 认识题型 3 归纳典例 探析答题角度 2014年江苏卷 安娜之死 请探究作品结尾画线句的意蕴 6分 学生答题展示 探讨 参考答案 蜡烛 的比喻 写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊 直至消。</p><p>8、记叙文课外阅读 小说 1 小说是以塑造人物形象为中心 通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁 2 一 把握故事情节 把握好故事情节 是读懂小说的关键 是欣赏小说艺术特点的基础 也是整体感知文章的起点 小说的情节一般分为故事的开端 发展 高潮 结局几个阶段 情节是人物性格的发展史 情节是否合理是小说能否成立的关键 3 中国古典小说讲究故事的有头有尾 力求故事的浑然一体 滴水不。</p><p>9、,小说复习,探究小说结尾意蕴姜堰二中高三语文组2018.11.22,.,考试说明探究F（1）从不同角度和层面发掘作品的意蕴（2）探讨作品的创作背景和作者的创作意图（3）探究文本中的某些问题，提出自己的见解,.,认识题型：,.,归纳典例，探析答题角度：（2014年江苏卷安娜之死）请探究作品结尾画线句的意蕴(6分)(学生答题展示、探讨)参考答案：“蜡烛”的比喻，写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐。</p><p>10、地球上最后的一个人坐在屋子里 这时候突然响起了敲门声 世界上最短的微型小说 微型小说两篇 等待散场 差别 刘心武 布鲁德 克里斯蒂安森 学习目标 了解微型小说的特点 微型小说 微型小说又称 小小说 袖珍小说 一分钟。</p><p>11、小说阅读复习指导 复习目标 回顾有关小说的知识点 了解小说阅读的考点及常见题型 掌握答题的技巧 从容应对高考 小说知识储备 三要素 开端 发展 高潮 结局 社会环境 自然环境 人物 故事情节 环境 正面描写 细节描写。</p><p>12、1 文学类文本阅读之 小说阅读 2 答题步骤 1 初读文本 把握人物 情节和主旨 关注标题 线索 注释 2 结合题干 再读文本 确定答题区域 3 分析题型 细读文本相关的答题区域 找出最切题的语句 4 组织语言 规范 简明地表述答案 答案做到以下几点 紧扣题意 结合文本 分条陈述 用语简洁 3 考点分析 小说主要考查学生的形象思维能力 重在考查学生对小说的分析综合 鉴赏评价和探究能力 具体有以下。</p>