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    • 标签 > 小兔和狐狸[编号:18355306]

    小兔和狐狸

    幼儿园小班上学期美术教案《小兔和狐狸》 小兔和狐狸1 活动目标。1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。狐狸和小兔头饰、录音机、磁带 重点难点。作出敏捷的反应 活动地点。小班音乐《小兔和狐狸》的教案 活动目标。幼儿园小班音乐教案《小兔和狐狸》 活动目标。

    小兔和狐狸Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 2 页 幼儿园小班音乐游戏幼儿园小班音乐游戏 小兔和狐狸小兔和狐狸 优秀优秀 教案与教学反思教案与教学反思 目的 1 在音乐游戏中激发幼儿模仿动物形态和 动态的兴趣 体验音乐游戏的乐趣 2 在游戏中培养幼儿随音乐做动作 进行自我表 现 引导幼儿初步感知对比鲜明的乐曲的快慢 准备 游戏音乐 兔子 狐狸头饰 拱形门 过程重点 1 听音乐 鸟飞 兔跳 进教室 引导幼儿有节 奏的做简单的律。</p><p>2、幼儿园小班上学期美术教案：小兔和狐狸小兔和狐狸1活动目标：1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。活动准备：狐狸和小兔头饰、录音机、磁带重点难点：对“快跑”作出敏捷的反应活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程：1、欣赏乐曲请幼儿听音乐区分两种音乐形象，让幼儿随音乐模仿这两种动物的动作，引导幼儿做出小兔子玩耍时的高兴、快乐的表情及狐狸在做坏事时的狡猾。</p><p>3、小班音乐 小兔和狐狸 小兔和狐狸1 活动目标：1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。 活动准备：狐狸和小兔头饰、录音机、磁带 重点难点：对“快跑”作出敏捷的反应 活动地点：活动室 活动形式：集体活动 活动过程：1、欣赏乐曲 请幼儿听音乐区分两种音乐形象，让幼儿随音乐模仿这两种动物的动作，引导幼儿做出小兔子玩耍时的高兴、快乐的表情及狐狸在做坏事时的狡猾、机警的表情。 2、玩游戏 由老师扮演狐。</p>
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