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小小动物音乐会

小班活动设计《小小动物音乐会》案例与反思。活动设计背景。我班幼儿的年龄大都是3岁左右。对各种动物都不是很了解。对动物的叫声更是一个模糊的印象。对动物的叫声更是一个模糊的印象。他们刚开始动物对动物的了解可能是从电视上。我班的孩子很喜欢唱歌。我设计的科学活动是以一场音乐会的形式。

小小动物音乐会Tag内容描述:<p>1、小班活动设计小小动物音乐会案例与反思活动设计背景:我班幼儿的年龄大都是3岁左右,对各种动物都不是很了解,对动物的叫声更是一个模糊的印象。他们刚开始动物对动物的了解可能是从电视上,或者是从父母给他们买的动物卡片上来的,这些都不是那么的详细。我班的孩子很喜欢唱歌,因此,我设计的科学活动是以一场音乐会的形式,让孩子来参与,以提高他们的积极性。最后设计了一个延伸活动-小动物回家,让小朋友根据叫声来放回动物的卡片,以加深幼儿对动物叫声的印象。活动目标1.认识各种小动物。 2.学习动物的叫声,培养幼儿的倾听力。3.。</p><p>2、幼儿园小班主题教案小小动物音乐会及教学反思 第一篇:幼儿园小班主题教案小小动物音乐会及教学反思小班主题教案小小动物音乐会含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿学习动物的叫声,培养幼儿的倾听力,认识各种小动物,让幼儿要爱护小动物,快来看看幼儿园小班主题小小动物音乐会含反思教案吧。 活动设计背景 我班幼儿的年龄大都是3岁左右,对各种动物都不是很了解,对动物的叫声更是一个模糊的印象。他们刚开始动物对。</p>
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