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小小邮递员

幼儿教育 大班科学教案 小小邮递员 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 6 页 大班科学教案 小小邮递员 一 教学内容的选择 大班科学活动 小小邮递员 是大班主题 开心时刻 中的一节预设活动 其目的旨在使幼儿通过本。

小小邮递员Tag内容描述:<p>1、大班音乐公开课教案小小邮递员活动目的:培养幼儿辨别音的高低,引导幼儿仔细倾听,按音的高低送信,送信时灵活运用礼貌用语进行交往。可启发幼儿用多种方式(如图示,手势等)表现七个音的高低。活动准备:信件,音乐磁带,七个音游戏过程:1、幼儿可按意愿选择自己所扮演的角色,扮不同音高的幼儿站在圈上,随音乐拍节奏;扮”小小邮递员”的幼儿听音乐边唱边做骑车的动作,在圈内跑动。2、当音乐出现其它发音(do,si任选),立即带la的幼儿去送信,幼儿说一句:”(叔叔,阿姨)您家来信了”,接信的幼儿说:谢谢,您辛苦了”。邮递员。</p><p>2、大班语言活动教案小小邮递员学情分析:为了更好的巩固幼儿对10以内的家教发的掌握,我设计了本次数学活动,旨在通过有趣的角色游戏,让幼儿积极主动地投入数学学习中。本次活动我尝试打破传统的集体教学模式,把幼儿的计算活动与游戏活动进行了整合。根据纲要中”能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”等对数学活动的要求,我为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象、枯燥的数学融入有趣的游戏活动,让幼儿在轻松、自由的环境中主动地去探讨学习。活动目标:1.复习巩固10以内的加减法运算。2.能运用所学知识解决生。</p><p>3、大班幼儿体育教案小小邮递员送信【活动目标】1、练习骑小车的基本动作,发展本体感和空间知觉能力。2、乐意学习邮递员认真送信。【活动准备】1、场地布置:场地一角拉一根长绳,并挂满树枝。场地另一边放5个障碍瓶,贴上窗户,代表街巷;场地侧面摆放两行贴有麦苗图案的木架,间隔距离为一米,代表田埂。2、儿童自行车每人一辆、抹布、信若干、邮箱。【活动过程】一、准备活动热身运动。幼儿站成大圆圈,面向圆心,老师带领孩子一起运动(头部与上肢运动、下蹲、体转、体侧、腹背伸展、跳跃等)。二、自由骑小车。师:看,今天为我们每位。</p><p>4、大班体育活动设计小小邮递员送信【活动目标】1、练习骑小车的基本动作,发展本体感和空间知觉能力。2、乐意学习邮递员认真送信。【活动准备】1、场地布置:场地一角拉一根长绳,并挂满树枝。场地另一边放5个障碍瓶,贴上窗户,代表街巷;场地侧面摆放两行贴有麦苗图案的木架,间隔距离为一米,代表田埂。2、儿童自行车每人一辆、抹布、信若干、邮箱。【活动过程】一、准备活动热身运动。幼儿站成大圆圈,面向圆心,老师带领孩子一起运动(头部与上肢运动、下蹲、体转、体侧、腹背伸展、跳跃等)。二、自由骑小车。师:看,今天为我们每位。</p><p>5、幼儿园中班英语优秀教案小小邮递员半日活动教案:小小邮递员活动目标:1、学习单词Postman及短语He is a postman.2、学会其读音及意义。3、让孩子们对英语学习产生兴趣。活动准备:1、邮递员图片、信、小兔形象。2、英语磁带。活动过程:一、问候二、热身运动:数来宝三、导入:小朋友今天很开心对不对,可是,有一个可爱的小伙伴它今天就很伤心,来,我们看看是谁呢?配班教师扮小白兔,手里拿着一封信,难过的说:“我妈妈去外地出差了,我好想她,我给妈妈写了一封信,可是谁能帮我送信呢?呜”T:小白兔不要哭,你看,周围有这么多小。</p><p>6、大班科学教案小小邮递员一、教学内容的选择:大班科学活动”小小邮递员”是大班主题”开心时刻”中的一节预设活动。其目的旨在使幼儿通过本次活动学习看双向标记,冲不同方向辨别物体的所在位置;能积极思考,仔细观察,较敏捷、准确地完成操作活动。二、教学过程的反思:优点:准备阶段:为使幼儿更主动的参与到活动中,在知识积累阶段,我发挥家长的积极作用,让幼儿事先对双向坐标有初步的了解,并让幼儿自带各式双向坐标,为教学提供服务。为提高幼儿学习的兴趣,我采用先进的教学方法,利用课件教学,使幼儿在保持兴趣的同时更直观、。</p><p>7、大班上学期体育教案小小邮递员活动目标:1练习骑小车,锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。2巩固对邮递员的认识及对9以内加减的理解与运算。3培养勇敢、仔细、不怕困难的精神。活动准备:1与幼儿一起自制一个邮筒,并在邮筒内放置正方形、长方形、椭圆形等小图形。(图形上写有9以内的加减算式,图形数量是幼儿人数的3-4倍)。2小车若干(数量是幼儿人数的一半)。3在场地的一边画出正方形、长方形、椭圆形、梯形四大图形若干。(每个大图形上写有6以内的一个数字,并放置一个小篮子)。4活动前和幼儿一起了解邮递员工作的情况,或请。</p><p>8、小班数学下学期教案小小邮递员设计思路:巧虎乐智小天地是目前深受家长和小朋友喜爱的,里面好多故事、游戏都适合幼儿的年龄特点,让孩子们在游戏中快乐的学习。其中有一个故事这是谁的信,主要讲巧虎根据信封上动物的局部特征将信送到主人身边的故事,我觉得这个故事内容可以渗透到数学领域,很适合在幼儿园开展集体活动,所以在这个故事的基础上,我加以改编设计了本次活动。活动目标:1熟悉各种小动物的外形特征。2会根据动物的局部特征进行匹配游戏。3训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体验数学活动的乐趣。活动准备:课件、幼儿人手一。</p><p>9、中班社会:小小邮递员送信【活动目标】1、学看“送货单”,尝试按送货单的地址送货。2、知道不同的送货员的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛苦。【活动准备】认知准备:初步掌握坐标定位法。材料准备:PPT、操作材料邮递员叔叔好。【活动过程】一、这是谁?(解决重点)根据图片上的人物服饰,猜测人物的工作。讨论:1、送货员送些什么?2、送货员什么时候工作?3、如果所有的送货员都休息了,我们的生活会发生什么变化?小结:这些就是我们身边的送货员,有的为我们送来牛奶、有的为我们送来了报纸,有了他们,不管天气怎么样,我。</p><p>10、小班数学教案 小小邮递员 活动目标: 1熟悉各种小动物的外形特征。 2会根据动物的局部特征进行匹配游戏。 3训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 课件、幼儿人手一份操作材料。 活。</p><p>11、幼儿园中班英语 小小邮递员 教案 活动目标 1 学习单词Postman及短语He is a postman 2 学会其读音及意义 3 让孩子们对英语学习产生兴趣 活动准备 1 邮递员图片 信 小兔形象 2 英语磁带 活动过程 一 问候 二 热身运。</p>
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