小学S版四年级语文麻雀PPT
老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。猎狗要吃小麻雀。猎狗吓得后退。猎狗吓得后退。猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀。说说它们之间的故事初读....13麻雀字词.通过我们上节课的学习。..猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀。
小学S版四年级语文麻雀PPTTag内容描述:<p>1、语文S版四年级语文上册第四单元 麻雀 生字词 读一读 嗅到嗅觉摇撼撼动无可奈何绒毛绒线身躯躯体拯救幼儿幼小浑身浑厚嘶哑哑巴搏斗拼搏庞大面庞愣住发愣 绒 拯 绒 戒 拯 蒸 搏 博 幼 幻 躯 射 庞 笼 奈 奔 愣 楞 通过。</p><p>2、麻雀,Xilexi yohn wtngsh rngmo 嗅了嗅 摇撼 梧桐树 绒毛 zhsh ynh zhngji sy bdu 扎煞 掩护 拯救 嘶哑 搏斗 pngd n rn lng zh 庞大 安然 愣住,突然,一只老麻雀从一棵树 上飞下来,像一块石头似的落在 猎狗面前。,在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。,作者在原文继续写道: 那整个小小的身体在恐惧中颤抖着,小小的叫声变得蛮勇而嘶哑,它兀立着不动,它在自我牺牲! 尽管如此,它不能安栖在高高的、毫无危险的枝头一种力量,比它的意志更强大的力量,把它从。</p><p>3、麻雀,你们认识它吗?,麻雀,瘦小,羽毛灰暗,也没有动听的歌喉,是一种普通、常见的鸟。,你们认识它吗?,凶猛的猎狗,PK?,当它们相遇,发生战争时,你觉得谁会赢?,课文中主要讲了几个角色?分别是谁?说说它们之间的故事,初读感知,初读感知:,猎狗要吃掉小麻雀,老麻雀奋不顾身地拯救小麻雀,猎狗吓得后退,我急忙地唤回猎狗。,故事主要内容,猎狗发现了一只什么样的小麻雀?,再读导学:猎狗发现了一只什么。</p><p>4、,13麻雀,字词,.,通过我们上节课的学习,谁能简单说说这是一件什么事?,猎狗要吃小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,猎狗吓得后退,“我”急忙唤回了猎狗。,.,.,猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀?,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久,是从巢里掉下来的。,.,地上的小麻雀的表情又是怎样的?,小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。,.,面对这么娇弱的小麻雀,猎狗张开大嘴,露出锋利的牙。</p><p>5、麻雀,Xilexiyohnwtngshrngmo嗅了嗅摇撼梧桐树绒毛zhshynhzhngjisybdu扎煞掩护拯救嘶哑搏斗pngdnrnlngzh庞大安然愣住,突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。,在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。</p><p>6、13 麻 雀,字词,S版语文第四单元,S版小学语文第四单元,13 麻 雀,梧 桐 绒 掩 嘶 哑,w tng rng yn s y,b png wi xin,搏 庞 危 险,嗅 巢 拯 愣,我会认这些字,梧 桐 绒 掩 嘶 搏,(tng),(w),(梧桐),(梧桐叶),(桐梓),(yn),(rng),(绒毛),(掩护),(s),(嘶叫),(掩盖),(嘶哑),(搏斗),(拼搏),(b),(桐子),(绒线),庞 危 险 嗅 巢 拯,(wi),(png),(庞大),(面庞),(危险),(xu),(xin),(险要),(嗅觉),(cho),(巢穴),(嗅到),(鸟巢),(拯救),( ),(zhng),(危急),(保险),词语花篮,梧桐(w 。</p><p>7、麻雀,麻雀,(3-6自然段)自学提示:,1、猎狗要吃的是一只怎样的小麻雀?小麻雀的 表情又是怎样的?请用( )分别标出。 2、老麻雀是怎样做的?它为什么这样做? 3、猎狗为什么会愣住,又慢慢向后退呢? 4、从老麻雀的做法中,你体会到了什么?,猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀?,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久,是从巢里掉下来的。,小麻雀又是怎样的表情呢?,小麻雀呆呆地站在地上, 无可奈何地拍打着小翅膀。,呆呆地,无可奈何,从“呆呆的”“无可奈何”中可以看出麻雀的心情( ) 。,紧张、害怕,在这危急关头,老麻雀是怎么做的。</p><p>8、,13麻雀,字词,S版语文第四单元,S版小学语文第四单元,13麻雀,.,梧桐绒掩嘶哑,wtngrngynsy,bpngwixin,搏庞危险,嗅巢拯愣,我会认这些字,.,梧桐绒掩嘶搏,(tng),(w),(梧桐),(梧桐叶),(桐梓),(yn),(rng),(绒毛),(掩护),(s),(嘶叫),(掩盖),(嘶哑),(搏斗),(拼搏),(b),(桐子),(绒线),.,庞危险嗅巢拯,。</p><p>9、13 麻 雀,字词,梧 桐 绒 毛 掩 护,w tng rng yn,S y b png wi xin,嘶 哑 搏 斗 庞 大 危 险,通过我们上节课的学习,谁能简单说说这是一件什么事?,猎狗要吃小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,猎狗吓得后退,“我”急忙唤回了猎狗。,猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀?,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久,是从巢里掉下来的。,地上的小麻雀的表情 又是怎样的?,小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。,面对这么娇弱的小麻雀,猎狗张开大嘴,露出锋利的牙齿。在这危急关头,老麻雀是怎么做的?,它从一棵树上飞下来,像一。</p><p>10、13麻雀 字词 通过我们上节课的学习 谁能简单说说这是一件什么事 猎狗要吃小麻雀 老麻雀奋不顾身地保护小麻雀 猎狗吓得后退 我 急忙唤回了猎狗 猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀 它嘴角嫩黄 头上长着绒毛 分明才出生不久 是从巢里掉下来的 地上的小麻雀的表情又是怎样的 小麻雀呆呆地站在地上 无可奈何地拍打着小翅膀 面对这么娇弱的小麻雀 猎狗张开大嘴 露出锋利的牙齿 在这危急关头 老麻雀是怎么做的 它。</p><p>11、,1,语文S版四年级上册13麻雀宜阳县实验小学,字词,.,2,.,3,小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是出生不久,从巢里掉下的。,.,4,猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。,.,5,它从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为。</p><p>12、语文S版四年级语文上册第四单元,麻雀,西平县环城#小学#,教学目标1、理解课文内容,从课文内容中体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。2、重点学习4、5两个自然段,认真体会作者是怎样提高具体的描写。</p>