小学二年级数学上册全册教案

小学二年级数学上册全册教案Tag内容描述：<p>1、螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀蒆蚃腿芃蒂蚃芁薈螁蚂羁莁蚆蚁肃薆薂蚀膅荿蒈虿芈膂螇螈羇莈蚃螇聿膀蕿螇节莆薅螆羁艿蒁螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃芈蒂薂袂羈芅蒈袁肀蒁莄袁膃芄螂袀羂葿蚈衿肅莂薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿膃蚅羅肁莈薁羅膄膁蒇羄袃莇莃羃肅膀螁羂膈蒅蚇羁芀芈薃羀羀蒃葿罿肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀蒆蚃腿芃蒂蚃芁薈螁蚂羁莁蚆蚁肃薆薂蚀膅荿蒈虿芈膂螇螈羇莈蚃螇聿膀蕿螇节莆薅螆羁艿蒁螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃芈蒂薂袂羈芅蒈袁肀蒁莄袁膃芄螂袀羂葿蚈衿肅莂薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿膃蚅羅肁莈薁羅膄膁蒇羄袃莇莃羃肅膀螁羂膈蒅蚇羁芀芈薃羀。</p><p>2、新人教版二年级上册数 学教学设计任课班级 ： 任课教师 ： 任教学期 ： 教学进度周别时 间教学内容（单元）时数备注19.1-9.7长度单位529.8-9.14100以内的加、减法539.15-9.21100以内的加、减法5中秋节49.22-9.28100以内的加、减法559.29-10.5国庆放假5国庆假610.6-10.12角的初步认识5710.13-10.19表内乘法（一）5810.20-10.26表内乘法（一）5910.27-11.2表内乘法（一）51011.3-11.9复习、期中测试51111.10-11.16观察物体51211。</p><p>3、新人教版小学数学二年级上册精品教案全册一、教学内容和教学目标这册教材包括下面一些内容：100以内的加、减法笔算，表内乘法，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。这册教材的计算教学内容是100以内的加、减法笔算和表内乘法。这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，。</p><p>4、授课时间： 年 月 日 备注或反思第一单元 单元教学计划单元教学内容：长度单位单元教材分析：通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长、短的概念有了初步的认识 ，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。主要特点有：1、注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。2、通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。3、改变了线段的编排。单元教学要求：1、学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位。</p><p>5、学校小学部课堂教学设计课题统一长度单位教学方法讲授法上课时间年 月 日教学目标1、知识与技能：学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。2、过程与方法：让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度，来经历统一长度单位的必要性。3、情感 态度与价值观：统一长度单位的必要性教学重点让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度，来经历统一长度单位的必要性。教学难点让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度，来经历统一长度单位的必要性。教学过。</p><p>6、课时教案教材：北师大版小学数学二年级上册课题：数一数教学目标：1从生活经验出发，层层深入地逐步完成对乘法意义的体验。2培养孩子迁移推理能力、概括能力和总结规律的能力。3体会乘法与生活的密切联系。教学重点：完成对乘法意义的体验，经历知识形成的过程。教学难点：建立“数一数”的数学模型，并运用模型感悟乘法的意义和必要性。教学准备：课件教学过程：1、 谈话导课同学们，你们喜欢猜谜语吗？现在我给大家出一个谜语，如果想到的同学可以举手回答。“叫猫不是猫，象熊没熊高，人人喜欢爱他是咱中国宝”学生：熊猫。同学们真聪。</p><p>7、课 题100以内的加法和减法（1）计划课时数1主备人审核人教学目标1、使学生学会用竖式笔算100以内的连加，连减，掌握两个竖式连写的计算方法，会正确进行100以内连加、连减的计算。2、使学生在理解和掌握知识的同时，体会连加、连减与生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。教学重难点让学生联系实际情境，体会连加、连减意义和理解运算顺序。教学准备活动单、课件第 1 课时授课日期总课时数教学过程二次备课活动一、复习导入、揭示课题：连加 连减1、用竖式计算45+17 80-592、口算下面各题2+4+3= 30+40+20= 2+30+5= 70-30-20= 17-7-5。</p>