小学教育发展

小学教育发展Tag内容描述：<p>1、农村小学学校发展规划(一)一、指导思想：学校将以十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“培养有用人才”为办学理念，以“办百姓满意的学校”为基本宗旨;坚持以人为本，发现学生的价值，发挥学生的潜能，发展学生的个性，发扬学生的学习主动性，为学生提供适合他的教育;崇尚知识，崇尚情感，崇尚奉献,为教师创造适合他的舞台;逐步丰富学校的办学特色，为社会培养“合格+特长”的学生，为高一级学校输送更优质的生源。二、现状分析1.学校概况xx小学地处xx，生源来8个村的农家子弟。学校占地面积19亩， 5个教学班，附属幼儿园3个班。</p><p>2、2016年社区计划生育工作计划 小学教育发展“十三五”规划 争做四有教师 乡镇干部四个全面心得多篇合集争做四有教师心得体会“学高为师，身正为范”是我们以前师范学校的校训，这八个字也一直深刻在我的脑海之中，作为一名教师，就要为人师表，起到表率作用。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。正像习。</p><p>3、2016年小学教育发展“十三五”规划与2015年乡镇干部四个全面心得体会合集2015年乡镇干部四个全面心得体会随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展, 在贫困地区，面对农村人口素质低，自然环境恶劣的现状，如何按照“三个代表”重要思想要求，加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变是全体乡镇干部共同关注，且需要深入思考并用实际行动予以回答的问题。现结合陇南市委党校为期一周的学习、交流和本人在乡镇工作的亲身体验，就如何转变乡镇政府职能,浅谈一点感受和认识。一、加强理论学习，不断提高乡镇干部队伍素质在当前社会主义市场。</p><p>4、小学教育发展“十三五”规划小学教育发展“xx”规划“百年大计，教育为本。”小学教育是整个教育事业的奠基工程，我们必须为每一个学生的健康成长，打下坚实的基础。为此，我校根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX2020年）和省、市、县有关精神和教育法律法规，在各级党委政府和教育主管部门的领导下，立足校本，科学规划，强化管理，开发资源，努力创建特色学校。xx小学在“xx”规划发展基础上，特制定本校xx（XX年2020年）发展规划：一、规划背景和现状分析我校地处xx县xx路南段，位于xx社区六组，是一所农村完全小学。学校占地面。</p><p>5、教办关于全镇中小学教育发展情况的调研报告一、基本情况截止目前,我镇中小学共有20所（其中公办学校12所，民办小学8所），村级简易小学5所，教学点3个。中小学共有公办教师601人；代课教师32人，占全镇教职工总数的5.32%；民办学校教职工总数106人，占全镇教职工总数的14.99%，有初中学生2626人，小学生13645人,其中在民办学校就读的小学生3372人。1、学校校数、规模、性质、情况统计表（表1）类 别校数在校生（人）占地面积（亩）建筑面积（M2）办学性质公办民办九年一贯制2120525.5328252初级中学1227414.8573711完全小学171177272.9610。</p>