小学集体备课记录表

小学集体备课记录表Tag内容描述：<p>1、小学集体备课记录表（ ）（ ）学 年学 科年 级集体备课方案1、集体备课的基本程序：课型研讨个人初备共同备课个人细备。2、集体备课的基本内容：课型研讨：数 学新授课、练习课、复习课语 文讲读课、阅读课、复习课课任学科新授课个人初备：由教师个人自行备课。共同备课：上周授课产生的问题展开研讨，对下周的授课内容共同探讨。3、集体备课的目标的是：实现“四统一”，搞好“四备”，钻透“四点”、优化“四法”、精选“四题”。四统一：课型统一、教学目标统一、教学重难点统一、统一课时和进度，五 备：备课标、备教材、备学生、备。</p><p>2、崖湾小学集体备课记录表学科数学年级三年级备课组长梁安顺记录、材料整理康景霞时间2014年4月24日参与人员顾明 石丽萍 康景霞 姚兵兵 梁安顺备课中心问题商中间或末尾有零的除法这节课属于“数与代数”的领域。本节课是在学生学习了简单的两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算及三位数除以一位数商是两位数的基础上进行教学的，它既是前面相关知识的进一步深化，也是以后学习除数是两位数除法的基础。 学生已经学会了简单的两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算及三位数除以一位数商是两位数的计算方法，具备自主探索、独立思考、小。</p><p>3、小河口镇小学集体备课记录表学科语文年级六年级备课组长何红 胡四海记录、材料整理何红时间2014年9月20日参与人员郭帮荣 胡四海 谯春梅 付静 徐明 李远志胡佳备课中心问题本课教学立足于“学生自主读书”能力的培养，体现倡导“自主合作探究”的学习方式。让学生阅读这篇文章，目的在于使小学生在刚刚开始了解人生的时候，学习霍金这样的杰出人物不怕失败、不怕困难、敢于向残酷命运挑战的精神，受到鼓舞和激励。为他们树立正确的人生观、价值观，产生积极的影响，提供学习的榜样。同时，通过学生独立阅读，进一步练习体会文章的思想感情。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________小学集体备课记录表学科数学年级六年级备课组长记录、材料整理时间参与人员备课中心问题分数四则混合运算的学习基础是：整数、小数四则混合运算、分数加、减、乘、除计算、以及整数小数四则运算中运算律的使用。由于有了大量的知识基础，教材安排了一个具体的问题情境，使学生在解决问题的过程中自主探索、类推出分数四则混合运算的顺序。通过两种方法的比较，发现整数的运算律在分数中同样适用。例题的设计为学生的自主。</p><p>5、清溪学校集体备课记录表 学 科 语 文 年 级 三 地 点 办公室 备课组长 漆 双 参加人员 刘 倩 肖晓萍 罗 敏 备课内容 一次成功的实验 备课过程 刘倩 由于这篇课文观点明确 事迹感人 叙述清楚 明快 生动 学生理解不会。</p><p>6、小学集体备课记录表 （ ）（ ）学 年 学 科 年 级 集体备课方案 1、集体备课的基本程序： 课型研讨个人初备共同备课个人细备。 2、集体备课的基本内容： 课型研讨：数 学新授课、练习课、复习课 语 文讲读课、阅读课、复习课 课任学科新授课 个人初备：由教师个人自行备课。 共同备课：上周授课产生的问题展开研讨，对下周的。</p>