小学六年级品德与

小学六年级品德与Tag内容描述：<p>1、艺术世界的发展与变化 五彩缤纷的绘画 名称：蒙娜丽莎Mona Lisa 画者：列奥纳多达芬奇（意大利) 类型：油画 （木板） 尺寸：77X53厘米 收藏：现藏世界上最大的美术博物馆：卢浮宫。 简介：蒙娜丽莎是一幅享有盛誉的肖像画杰 作。它代表达芬奇的最高艺术成就，成功地塑造 了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形 象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽 深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔 法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人 像面容中眼角唇边等表露感情的。</p><p>2、人教版六年级上册品德与社会期末试卷 姓名 年 班 得分 一、填空。1、克隆就是 。运用克隆技术，从生物中提取一个单细胞进行培育，可以长出同母体外形一模一样的子体。1996年，科学家克隆世界上首例克羊叫 。2、电脑有 ，长期使用电脑学习与工作，会给 和 带来危害。3、对大千世界的万事万物，我们应当学会 武装自已的头脑，用 的眼光去判断、分析和认识事物，这样才不会走入精神误区。4、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾别人的 ，尊重他人的 。这样就是一个 的人，一个 的人。5、 是人类和谐相处的金钥匙；讲文。</p><p>3、艺术世界的发展与变化 五彩缤纷的绘画 名称：蒙娜丽莎Mona Lisa 画者：列奥纳多达芬奇（意大利) 类型：油画 （木板） 尺寸：77X53厘米 收藏：现藏世界上最大的美术博物馆：卢浮宫。 简介：蒙娜丽莎是一幅享有盛誉的肖像画杰 作。它代表达芬奇的最高艺术成就，成功地塑造 了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形 象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽 深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔 法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人 像面容中眼角唇边等表露感情的。</p><p>4、艺术世界的发展与变化 五彩缤纷的绘画 名称：蒙娜丽莎Mona Lisa 画者：列奥纳多达芬奇（意大利) 类型：油画 （木板） 尺寸：77X53厘米 收藏：现藏世界上最大的美术博物馆：卢浮宫。 简介：蒙娜丽莎是一幅享有盛誉的肖像画杰 作。它代表达芬奇的最高艺术成就，成功地塑造 了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形 象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽 深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔 法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人 像面容中眼角唇边等表露感情的。</p><p>5、六年级上册品德与社会教学计划一、指导思想品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级品德与社会上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。 二、教材分析该教材根据基础教育课程改革纲要和全日制义务教育品德与社会课程标准精神编写，教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富有童趣，使教材更具有亲和力。 本册教材共。</p><p>6、小学六年级品德与社会上册教案第一单元：我们健康成长主题一： 品格的试金石1、 诚实与信任之间 （1）教学目标：1、了解诚信知易行难。2、懂得诚信应该从自己做起。3、懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。教学准备：教师可以和学生一起搜集身边的表现诚信的事例，如果能够例举学生的行为更好。教学方法：合作互动。教学过程：一、自学导纲（1）导入1、同学们有没有听说过遇到假钞的事情？你们听到的情况中，人们是怎样处理的？2、请学生说说，教师提醒：不必提当事人是谁，只讲他是怎么说，怎么做的。（2）出示导纲二、 合作互动1、。</p>