小学六年级上册杠杆的科学PPT

小学六年级上册杠杆的科学PPTTag内容描述：<p>1、杠杆的科学,教科版小学科学六年级上册,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,下面的工具是不是杠杆呢？说说我们的理由。,看视频,杠杆为什么能够省力呢？杠杆省力跟那些因素有关？下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。,杠杆尺的介绍谁能说说下面的杠杆尺，它有什么特点。,1、横杠能围绕支点转动。2、横杠处于平衡状态。3、横杠左右两边有小格，距离相等。,1,2,3,4,1。</p><p>2、小学科学六年级下册科学杠杆ppt 妍妍 波波 宇宇 怎样更容易把盖子打开 凸起的边缘起到什么作用 L1 L2 支点 杠杆绕着转动的固定点 动力 使杠杆转动的力 动力臂 从支点到动力作用线的距离 阻力 阻碍杠杆转动的力 阻力臂 从支点到阻力作用线的距离 这些概念很重要 杠杆 使用杠杆是不是一定可以省力呢 用杠杆做个 起重机 1 在什么情况下杠杆省力呢 2 在什么情况下杠杆费力呢 当动力作用点到支点。</p><p>3、小学科学六年级下册第一课杠杆临川实验小学万国奇,妍妍,波波,宇宇,?,?,?,怎样更容易把盖子打开？,凸起的边缘起到什么作用？,L1,L2,支点,杠杆绕着转动的固定点。,动力,使杠杆转动的力。,动力臂,从支点到动力作用线的距离。,阻力,阻碍杠杆转动的力。,阻力臂,从支点到阻力作用线的距离。,这些概念很重要,杠杆,使用杠杆是不是一定可以省力呢？,用杠杆做个“起重机”,1、在什么情。</p><p>4、杠杆的科学,教科版小学科学六年级上册,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,下面的工具是不是杠杆呢？说说我们的理由。,看视频,杠杆为什么能够省力呢？ 杠杆省力跟那些因素有关？ 下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。,杠杆尺的介绍 谁能说说下面的杠杆尺，它有什么特点。,1、横杠能围绕支点转动。 2、横杠处于平衡状态。 3、横杠左右两边有小格，距离相等。 ,1,2,3,4,1,2,3,4,支点,挂在杠杆尺左边的钩码看作是重物，钩码挂的格数就是重点的位置。,挂在杠杆尺右边的钩码的重量就是提起重物所用的力。钩码挂的格数就是力点的位置。,1。</p><p>5、杠杆的科学,教科版小学科学六年级上册,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,下面的工具是不是杠杆呢？说说我们的理由。,看视频,杠杆为什么能够省力呢？杠杆省力跟那些因素有关？下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。,杠杆尺的介绍谁能说说下面的杠杆尺，它有什么特点。,1、横杠能围绕支点转动。2、横杠处于平衡状态。3、横杠左右两边有小格，距离相等。,1,2,3,4,1。</p><p>6、杠杆的科学,像撬棒这样的简单机械叫做杠杆,杠 杆,一根硬棒，在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。,杠 杆 定 义,这两个杠杆有什 么共同特点,？,阻力点,支点,动力点,在杠杆上用力的位置叫动力点,杠杆克服阻力的位置叫阻力点,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点,下面的工具是不是杠杆呢？说说我们判断的理由。,羊角锤,老虎钳,剪刀,天平,锥子,木棍,用力点,如果用力点在这里。</p><p>7、杠杆的科学本课要点： 1、认识杠杆2、杠杆的三个重要位置3、杠杆省力与不省力的规律一根硬棒，在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。杠杆的定义：杠杆三个重要位置：支点： 支撑杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置用力点： 杠杆上用力的位置阻力点： 杠杆克服阻力的位置省力杠杆： 用力点距支点远，阻力点距支点近。费力杠杆： 用力点距支点近，阻力点距支点远。不省力也不费力的杠杆：用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。在研究杠杆平衡时，我们总是让杠杆在水平位置平衡，这样做是为。</p><p>8、教科版小学科学六年级上册杠杆的科学教学设计【教学目标】科学概念：（1）杠杆有三个点：用力点、支点和阻力点。（2）有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。过程与方法：用杠杆尺做实验、收集并整理数据，分析认识杠杆省力、费力和不省力也不费力的规律。情感态度与价值观：体会到收集数据的重要意义，并且意识到相互合作的重要性。【教学重点和难点】教学重点：分析、整理数据，发现杠杆省力的原理。教学难点：（1）杠杆在生活中的应用；（2）能从众多看似杂乱的数据中，通过分析整理，发现杠杆省力的原理。【教学具。</p><p>9、杠杆的科学 一根硬棒 在力的作用下能绕固定点转动 这根硬棒就叫杠杆 杠杆的定义 杠杆的科学 本课要点 1 认识杠杆2 杠杆的三个重要位置3 杠杆省力与不省力的规律 杠杆三个重要位置 支点 支撑杠杆 使杠杆能围绕着转动。</p><p>10、杠杆的科学,2,重300千克,这块大石头很重很重,几个人都搬不动。正挡在路中央,交通方便,你们能想个办法把它移动到路边吗?,用一根棒噻！,“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”。 阿基米德,地球,一、认识杠杆,一根棍子,当在棍下垫一小块小石头或其它能支撑棍子的东西,用它撬重物时，就不再是一棍普通的棍子，而成为一种简单的机械。这种简单的机械叫做杠杆。,支点,用力点,重30。</p><p>11、杠杆的科学,教科版小学科学六年级上册,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,下面的工具是不是杠杆呢？说说我们的理由。,看视频,杠杆为什么能够省力呢？杠杆省力跟那些因素有关？下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。,杠杆尺的介绍谁能说说下面的杠杆尺，它有什么特点。,1、横杠能围绕支点转动。2、横杠处于平衡状态。3、横杠左右两边有小格，距离相等。,1,2,3,4,1。</p><p>12、六年级上册科学 杠杆的科学 杠杆 一根硬棒 在力的作用下能绕固定点转动 这根硬棒就叫杠杆 杠杆定义 支点 支点 支点 用力点 用力点 用力点 阻力点 阻力点 阻力点 三个重要位置 1 2 3 4 1 2 3 4 支点 钩码挂的格数就是阻力点的位置 钩码挂的格数就是用力点的位置 任务 研究杠杆 杠杆尺 杠杆尺的记录表 杠杆尺的记录表 6 费力 杠杆尺的记录表 6 费力 3 费力 杠杆尺的记录表 6。</p><p>13、,杠杆的科学,.,.,像撬棒这样的简单机械叫做杠杆,.,杠杆,一根硬棒，在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。,杠杆定义,.,这两个杠杆有什么共同特点,？,.,.,.,阻力点,支点,动力点,在杠杆上用力的位置叫动力点,杠杆克服阻力的位置叫阻力点,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点,.,.,下面的工具是不是杠杆呢？说说我们判断的理由。,羊角锤,老虎钳,剪刀,天平,锥子,木棍。</p><p>14、第二课杠杆的科学,“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”,阿基米德,给我一个支点，我也可以撬动地球,我要把小羊撬回我家。,重点提示,1.动力、阻力都是杠杆受到的力！所以:支点、动力作用点、阻力作用点都在___。</p>