小学毛笔书法教案

小学毛笔书法教案Tag内容描述：<p>1、小学五年级毛笔书法教案第一课笔法；教学内容：笔法；授课时间：一课时；教学目的：；知识与技能；1、认识毛笔；2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握；3、认识和运用各种笔法；过程与方法；讲解法、演示法、比较法；情感态度与价值观：；认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝；教学重点；1、掌握中锋用笔；2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化；教学难点：藏锋、回锋的讲解和掌握；教学用具：干第一课 笔法教学内容：笔法授课时间：一课时教学目的：知识与技能1、认识毛笔。2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔。</p><p>2、大同第二小学2016学年上学期软笔书法教案科 目： 软 笔 书 法年 级： 三 至 六 年 级 姓 名： 杨建光大同第二小学2016软笔书法教学计划一、学情分析本人任教二至六年级所有班的书法课，也是今年刚刚从美术课转型到教书法课，经验和方法都不足，但是学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，所有年级学生都是第一次接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方。</p><p>3、小学生毛笔书法课教学计划一、教学目的：毛笔书法入课堂，墨香满校园。弘扬中国传统文化艺术，开展毛笔书法课艺术普及教育，培养小学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。二、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。三、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举。</p><p>4、小学毛笔书法课教案分类： 写字教学第一课写字姿势和执笔方法 课时：1课时教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。教学重、难点：坐姿和执笔方法。教具准备：书写用具、挂图等。教学过程：一、 组织教学、稳定情绪、巡视用具摆放位置。二、 用几分钟时间讲一个书法家学习的小故事，教师出示坐姿挂图，让学生观察。三、 讲授新课。 通过挂图，老师和同学一起总结出坐姿，先板书课题：第一课：写字姿势（其它内容待挂图出示后再补上）。坐姿要求：头正，身直稍向前倾，两肩要平，两臂自然分开，坐正。</p><p>5、小学毛笔书法课教案第一课写字姿势和执笔方法 1课时：1课时教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。教学重、难点：坐姿和执笔方法。教具准备：书写用具、挂图等。教学过程：一、 组织教学、稳定情绪、巡视用具摆放位置。二、 用几分钟时间讲一个书法家学习的小故事，教师出示坐姿挂图，让学生观察。三、 讲授新课。 通过挂图，老师和同学一起总结出坐姿，先板书课题：第一课：写字姿势（其它内容待挂图出示后再补上）。坐姿要求：头正，身直稍向前倾，两肩要平，两臂自然分开，坐正，两脚放平和肩。</p><p>6、横堤铺小学2015-2016学年软笔书法教案科 目： 软 笔 书 法年 级： 三 至 六 年 级 姓 名： 吴 延 波横堤铺小学2015-2016年软笔书法教学设计一、学情分析本人任教三至六年级所有班的书法课，虽然书法作品经常获奖，但给小学生将书法时间不长，经验和方法都不足。但是学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，所有年级学生都是第一次接触软笔书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需。</p><p>7、少年宫“2+1”活动镇西镇中心小学2012学年第下学期软笔书法教案科 目： 软 笔 书 法年 级： 三 至 六 年 级 姓 名： Li guangwei镇西镇中心小学2012软笔书法教学计划一、学情分析本人任教二至六年级所有班的书法课，也是今年刚刚从美术课转型到教书法课，经验和方法都不足，但是学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，所有年级学生都是第一次接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写。</p><p>8、第5课 撇的写法 教学目标 知识技能 1 初步学会短撇的写法 感知短撇的特点和变化 2 初步学会 牛 仁 午 千 几个字的写法 过程方法 1 通过对作品的练习 提高学生的审美能力 初步感知书法作品之美 情感价值 1 弘扬祖国的。</p><p>9、学习资料收集于网络 仅供参考 校本课程 少年宫活动 软笔书法教案 单 位 刁口乡学校 科 目 软 笔 书 法 年 级 1 4 年 级 任课教师 胡文堂 1 4年级书法教学进度表 授 课 日 期 授 课 内 容 第1周 学前谈话 第2周 1 为。</p><p>10、课题 第一课 写字姿势和执笔方法 课时 1课时 教学目的 激发学生对写字的兴趣 学会写字姿势和执笔方法 培养良好的学习习惯 教学重 难点 坐姿和执笔方法 教具准备 书写用具 挂图等 教学过程 一 组织教学 稳定情绪 巡视用具摆放位置 二 用几分钟时间讲一个书法家学习的小故事 教师出示坐姿挂图 让学生观察 三 讲授新课 通过挂图 老师和同学一起总结出坐姿 先板书课题 第一课 写字姿势 其它内容待挂图。</p><p>11、第一课 笔法 教学内容：笔法 授课时间：一课时 教学目的： 知识与技能 1、认识毛笔。 2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。 3、认识和运用各种笔法。 过程与方法 讲解法、演示法、比较法 情感态度与价值观： 认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。 教学重点 1、掌握中锋用笔 2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化 教学难点：藏锋、回锋的讲解和掌握 教学用。</p>