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小学美术第十册

01课 家乡美。本课以表现家乡美为情感激发点。让学生将对家乡的情感融入到绘画表现、图案设计和宣传刊的制作中。教材中还提供了一幅以表现现代化大都市为主题的摄影图片和两幅分别表现城市和农村美丽风景的学生作品。第1课 人民艺术家——齐白石。1、通过对人民艺术家——齐白石的专题欣赏学习。初步了解齐白石的生平。教学过程。

小学美术第十册Tag内容描述:<p>1、01课 家乡美一、教材分析 本课以表现家乡美为情感激发点,让学生将对家乡的情感融入到绘画表现、图案设计和宣传刊的制作中。 教材的主图为一幅摄影作品,暖暖的色调和隐隐约约的如梦画面,让大家似乎看到家乡那熟悉的小景。教材中还提供了一幅以表现现代化大都市为主题的摄影图片和两幅分别表现城市和农村美丽风景的学生作品,为不同生活环境中学生的创作活动提供一定启示。 不管你的家乡在哪儿,我们都可以看到各种树木花草,当我们认真凝视它时,我们就会对其形状结构、色 彩搭配的奇特与完美产生一种感觉留下一种美好的印象,它将会在。</p><p>2、第1课 人民艺术家齐白石一、教学内容与目标1、通过对人民艺术家齐白石的专题欣赏学习,初步了解齐白石的生平。2、知道齐白石的代表作是什么,他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。3、通过欣赏齐白石的诗歌、书法、篆刻、绘画作品,知道齐白石是一位全能型的艺术家。4、在教师的指导下,学生通过对书是提出问题的思考和讨论,能够表达自己的看法。5、通过本课学习,学生对中国画有进一步的认识,增添了对中国画的兴趣。6、用齐白石老人一生对艺术的不懈追求精神,激励学生做事要善于观察、持之以恒。二、教学重点与难点重点:了解并学习欣赏齐。</p><p>3、第一课:万年青中国画课时:一课时页码:第1页教学目的:1、初步了解写意花卉的有关知识,欣赏花卉的自然美与中国传统绘画的艺术美。2、认识万年青的形态特征,初步掌握其写意画法。教学重点:学习写意画花卉技法。教学难点:构图、中锋画叶与果实的用笔方法。教具准备:教师:笔墨纸等工具及范图、画册。学生:笔墨、颜料等。教学过程:1、欣赏引入:让学生欣赏几幅万年青写意画图例及拍有万年青的照片,教师边介绍万年青的特点:这是一种受人欢迎的观赏花卉,冬夏常青,叶如剑锋,果实多为桔红色。由于有“万年青”的美名,人们都取其吉。</p>
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