小学美术冀美

小学美术冀美Tag内容描述：<p>1、四年级上,教师: 刘永强,色彩的冷暖,我多么希望寒冷的天空能出现？,谢谢！同学们给我带来了温暖！,我走在又热又渴的沙漠多么希望地上能出现？,谢谢！同学们终于感到凉爽了！,色彩的,冷暖,下面让我们来欣赏一些不同色彩的画面,欣赏完这几幅画面，你有什么感受和想法？,说得真好！让我们接着欣赏吧！,色彩的冷暖,这次有什么感受和想法？,说得真好！让我们一起来认识一下这些颜色,暖,色,冷,色,暖色：红、橙、黄色,冷色：蓝、蓝绿、蓝紫色,生活运用：1、六一布置联欢会场你会用什么主色调来布置会场？,2、马上就要新年了，你会用什么主色调来布。</p><p>2、节日的餐桌,主讲教师：施娅,美食城,选美食,小厨师课堂,赏美食,形,色,香,味,说美食,面 食,甜 点,荤菜,素菜,食塑,秋实,孔雀开屏,风车,能帮我起个好听的名字吗？,伞,鲜花盛开,色彩,造型,创意,装饰,学美食,做美食,制作要求：,每组选出两名厨师， 其他同学为配菜， 要分工合作，每组 至少完成一道菜肴， 并取名。,提示：形美的设计，装饰及容器，色美的表达。注意安全呦！,作品范例,评美食,选出金牌菜肴,同学们，想一想，你还能用哪些材料和 方式来制作菜肴？,课后拓展：,绘画,手工,再见。</p><p>3、我的课堂 我做主,色彩的冷暖,看到这些颜色，你能联想到什么东西？,这些让人感觉温暖的颜色叫暖色 （火焰、太阳火热、温暖的景色、物体）,喜庆 热情,看到这些颜色，你能联想到什么东西？,这些让人感觉寒冷的颜色叫做冷色。,（天空、海水、冰雾等；宁静、寒冷的场面）,探究性问题：,绿色是冷色？还是暖色呢？,色彩的冷暖不是绝对的，而是相对的！,因为： 因为他们有不同的色彩总倾向色调！,同学们： 世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！ 让我们用艺术的眼光去重新看我们的世界！你一定会发现，世界真美好。</p><p>4、思考什么是 ，什么是 ？,冷色,暖色,色彩的冷暖是怎么回事呢？,色彩的冷暖是指,色彩会使人产生冷暖的联想,红色、黄色使人联想到火焰、太阳等热烈、温暖的物象。,蓝色、绿色使人联想到天空、海水、冰雪等这些宁静、寒冷的场面。,色彩的 与,冷,暖,第一课,色相环,色彩的冷暖是相对的 而不是绝对的。</p><p>5、色彩的冷暖,这是什么颜色？,看到这种颜色你会联想到什么？,这是什么颜色？,看到这种颜色你会联想到什么？,你有什么感觉？,你有什么感觉？,安静、清爽、冰凉,热烈、喜庆、温暖,冷色,暖色,冷,暖,色,色,色彩的冷暖是相比较而言的， 不是绝对的。,衣着服饰,家居环境,戏剧文化,病房,快餐店,星空 梵高,向日葵 梵高,红色的和谐 马蒂斯,作业要求： 对同一张图，用冷暖色调分别着色。</p>