小学美术四年级上册

小学美术四年级上册Tag内容描述：<p>1、色彩的冷暖 请听音乐，回答问题 。 乐曲一：渔舟晚唱 1.你能说出这首乐曲给你的感觉吗 ？ 2.你觉得可以用什么颜色来表现这 首乐曲？ 答案：渔舟晚唱 此乐曲宁静、舒缓。 适合用蓝色去表达。 乐曲二： 春节序曲 1.你能说出这首乐曲给你的感觉吗 ？ 2.你觉得可以用什么颜色来表现这 首乐曲？ 答案：春节序曲 这首乐曲欢快热烈。 适合用火热的红色来表现 。 晚霞（温暖 ） 海（凉爽 ） 晚霞 海上升明月 观察色相环，凭感觉将色彩进行分类。 请将色彩分成冷色和暖色 （冷色）（暖色） 星夜 夜间咖啡馆 夜间露天咖啡馆 思考： 这幅作品属于什么。</p><p>2、有 各 们 它 ， 成 组 分 部 几 哪 由 票 邮 1 ？ 状 形 些 哪 成 计 设 以 可 面 票 的 票 邮 2 些 哪 用 采 以 可 案 图 题 主 的 上 面 票3 ？ 式 形 现 表 术 艺 ？ 用 作 么 什 票 邮 的 状 形 同 不 票 邮 的 现 表 式 形 术 艺 同 不 网 票 邮 国 中。</p><p>3、2016201620162016年猴票年猴票年猴票年猴票 猴票图样由黄永玉先生执笔设计猴票图样由黄永玉先生执笔设计 发行国国发行国国 名、名、 出版时间出版时间 面值面值 主题图案主题图案 1980198019801980年发行的第一轮生肖邮票中的第一张。年发行的第一轮生肖邮票中的第一张。年发行的第一轮生肖邮票中的第一张。年发行的第一轮生肖邮票中的第一张。 采用了雕版采用了雕版 印刷工艺的印刷工艺的 ，其票面猴，其票面猴 身上的毛在身上的毛在 阳光下犹如阳光下犹如 真的毛皮一真的毛皮一 般光彩熠般光彩熠 熠。这也是熠。这也是 甄别庚申猴甄别庚。</p><p>4、做年历 人教新课标四年级美术上册第10课 年历的来历 相传远古时代的西周说起有名樵夫叫万年，有一天他上山砍柴，砍罢了就 坐在树下休息。他眼望着树影出神，心中想的，仍是如何将节令定准的事。不 知不觉过了大半个时辰，他才发现地上的树影已悄悄地移动了方位。万年灵机 一动，心想，何不利用日影的长短来计算时间呢？回到家后，万年就设计了一 个 日 晷 仪 。 可是，一遇上阴雨天，日晷仪又失去效用了。有一天，万年在泉边喝水， 看见崖上的水很有节奏的往下滴，规律的滴水声又启发了他的灵感。回家后， 万年就动手做了一个五层的漏壸，。</p><p>5、谜语： “说它多，它真多 ，全国每人有一个 ；说它少，它真少 ，全国只有十二个” 主题图案标示文字 齿孔面值 十二属相的不同艺术表现形式十二属相的不同艺术表现形式 十二属相的不同艺术表现形式十二属相的不同艺术表现形式 十二生肖的不同艺术表现形式十二生肖的不同艺术表现形式 十二生肖的不同艺术表现形式十二生肖的不同艺术表现形式 十二生肖的不同艺术表现形式 1、生肖邮票老虎表现了自然界中老虎 的哪些特点？你能说说这是使用了什么 方法吗? 2、从造型上看，生肖邮票马用了自然界中 马的哪些地方？能说出这是用什么方法吗？ 3、。</p><p>6、人美版四年级上册第19课 单位：大屯中心小学 教者：刘 进 剪纸中的吉祥纹样 了 解 吉 祥 纹 样 中国剪纸艺术语言 吉祥纹样的题材 大公鸡 大吉 鲤鱼 有余 花瓶 平安 牡丹 富贵 蝙蝠 幸福 桃子 长寿 生活中还有很多事物组合在一起有着各种不同的寓意 。 喜上梅梢 中国剪纸艺术语言 艺术实践： 向民间艺术学习，设计 制作一个有美好寓意的剪纸 作品。。</p><p>7、今天，我和妹妹一起到草地上喂小松鼠。小松鼠 可乖了，一点都不怕我们，瞧，我们玩的真开心！ 大家一起看故事 湘版美术教材第七册第八课 看 剪纸故事 试一试，用剪刀在彩色 纸上剪出你故事中的一个人 物形象(注意人物的动态）。 试一试 月牙纹 锯齿纹 细节、花纹的刻画 正面人物 侧面人物 手的遮挡 月牙纹 锯齿纹（头发，动物毛） 制作步骤 1、随意剪出人物的外形， 2、剪或刻出人物的细节， 3、剪刻出其他人物， 4、组合在一起，可适当添加背 景或道具。 1、大胆随意地剪出几个人物； 2、适当添加道具或背景； 3、给作品编故事、取名字，。</p><p>8、今天，我和妹妹一起到草地上喂小松鼠。小松鼠 可乖了，一点都不怕我们，瞧，我们玩的真开心！ 大家一起看故事 湘版美术教材第七册第八课 看 剪纸故事 试一试，用剪刀在彩色 纸上剪出你故事中的一个人 物形象(注意人物的动态）。 试一试 月牙纹 锯齿纹 细节、花纹的刻画 正面人物 侧面人物 手的遮挡 月牙纹 锯齿纹（头发，动物毛） 制作步骤 1、随意剪出人物的外形， 2、剪或刻出人物的细节， 3、剪刻出其他人物， 4、组合在一起，可适当添加背 景或道具。 1、大胆随意地剪出几个人物； 2、适当添加道具或背景； 3、给作品编故事、取名字，。</p><p>9、苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 看出来了吗? 同学们做的吹 气投篮都用到了哪 些材料? 苏少版义务教育课程标准美术教科书第 7册第14课 。</p><p>10、色彩的冷暖 请听音乐，回答问题 。 乐曲一：渔舟晚唱 1.你能说出这首乐曲给你的感觉 吗？ 2.你觉得可以用什么颜色来表现 这首乐曲？ 答案：渔舟晚唱 此乐曲宁静、舒缓。 适合用蓝色去表达。 乐曲二： 春节序曲 1.你能说出这首乐曲给你的感觉 吗？ 2.你觉得可以用什么颜色来表现 这首乐曲？ 答案：春节序曲 这首乐曲欢快热烈。 适合用火热的红色来表现 。 晚霞（温暖 ） 海（凉爽 ） 晚霞 海上升明月 观察色相环，凭感觉将色彩进行分类。 请将色彩分成冷色和暖色 （冷色）（暖色） 星夜 夜间咖啡馆 夜间露天咖啡馆 思考： 这幅作品属于什么。</p>