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小学美术五年级

人教版 五年级下册美术 第7课 夸张的脸 教学设计与反思。小学五年级美术《礼物的外套》教学设计。  五年级学生已初具一些基础美术知识。选择符合五年级学生身心特点的教学内容设计。2、学习从器皿的外形、纹饰以及格釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法。2、学习从器皿的外形、纹饰以及格釉色等方面欣赏陶瓷艺术的方法。

小学美术五年级Tag内容描述:<p>1、小学五年级美术教学工作总结本学期学校实际工作需要,我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:(一)、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 小学教学设计网www.XXJXSJ.CN(二)、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我。</p><p>2、中国古代的文字 象 形 字 纳西族 东巴象形文字 中国文字的演变 宋体 黑体 我们在电脑打字时常用的字体有哪些? 我们把经过加工、美化、装饰而成 的文字称为 美术字的写法: (1)打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。 (2)布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本 笔画的特点。 (3)定骨架:用单线划出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。 (4)双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。 (5)填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色。 美术字的变化: a、笔画变化:改变笔画的粗细求得变化;或者改 变。</p><p>3、尝试将我们欣赏的美术字按照字体的 变化方式进行分类,并为每一类起个适合 的名字,还要说说为什么这样分。 ( )变变化 ( )变变化 ( )变变化 ( )变变化 ( )变变化 名 称图图 片 名 称图图 片 名 称图图 片 名 称图图 片 名 称图图 片 同学们一定经常看我们 的节目,那一定知道我 们经常说一句话 我要长大, 我要长高 请同学们把这 句话设计成新 颖漂亮的美术 字吧 我要长大,我要长 小组商讨、构思一个创作主题, 围绕这一主题,组内同学各自设计美化一个 字或词。 例如: 主题1、教师节:老师、园丁、红烛等; 主题2、安全教育:防火、防电。</p><p>4、让色彩动起来 人美版 第10册 第5课 请同学们欣赏法国作曲家 比才于1847年为歌剧卡门 创作的管弦交响乐 感受一下,这首乐曲的旋 律是怎样的,给你什么样的感 受呢? 色相环小知识 用彩笔找找还 有哪些颜色的对比 也很强烈! 说一说,作品中都有哪些对比色呢? 查灵克罗司大桥(油画) 安德烈 德兰(法) 生活中的强烈对比 艺术品中 强烈对比 小组讨论: 哪一幅给你的动感更强? 哪一幅给你的动感更强? 相邻的颜色之间强烈的对比 什么能让画面产生动感呢? 造型的动感 剪纸贴画 油画棒 水彩笔 你能想到那些表现形式呢? 作业提示 : 选择自。</p><p>5、v大 小v高 低 v浓 淡v干 湿 自然界中的色彩 色彩的对比 (人教版)四年级美术上册 第五课 教教师师:王王有有辉辉 色相环 色彩三原色:红 黄 蓝 对 比 色: 绿 看色相环找找看色相环找找 对比色对比色 类似色类似色 类似 色: 黄绿 蓝绿 红紫 蓝紫 黄橙 红橙 紫 橙 什么是对比色,类似色 对比色: 类似色: 色相环里相对的 色彩为对比色。 色相环里相邻的 色彩为类似色。 看看它们属于哪个色系 暖色红 橙 黄- 绿 蓝 紫-冷色 自然界中的色彩自然界中的色彩 广告 建建 筑筑 装装 饰饰 交交 通通 生活中的色彩生活中的色彩 服装 食食 品品 家。</p><p>6、姬 殷 卖 岩 休 衬 腺 跟 疹 灿 固 庄 奶 桌 钵 永 目 漠 渝 彰 熬 廷 朋 挣 国 幻 滋 醉 炽 峻 晕 络 小 学 五 年 级 美 术 让 色 彩 动 起 来 课 件 小 学 五 年 级 美 术 让 色 彩 动 起 来 课 件 丸 姨 肠 泊 逾 镊 忘 绍 抹 传 弦 剑 捷 脖 菌 略 引 洪 拔 胁 萤 眉 吱 传 虫 庙 玖 值 琉 邓 棒 养 小 学 五 年 级 美 术 让 色 彩 动 起 来 课 件 小 学 五 年 级 美 术 让 色 彩 动 起 来 课 件 裹 茬 笋 龋 击 贯 堡 哺 批 驰 罗 缎 哎 奖 韭 俘 拐 猖 懊 蓝 此 潘 椿 菲 萧 榨 系 伦 性 洼 氖 索 小 学 五 年 级 美 术 让 色 彩 动。</p><p>7、民乐放光彩 授课老师:林东颖 民族乐器的种类 京胡 二胡 椰胡 板胡 拉弦乐器 古筝 柳琴 三弦 琵琶 中阮 弹拨乐器 箫 笛子 葫芦丝 排箫 唢呐 吹管乐器 编钟 锣 鼓 敲击乐器 个性化的民族乐器 图案 图 案 看看别人是怎么画的 n作业:1.画出自己喜欢的乐器,注意画出其 特点也适当的进行装饰和艺术加工 n 2.画一幅民乐演奏图 n两个题目任选一个均可。。</p><p>8、静物写生静物写生 什么是静物呢?什么是静物呢? 生活中的生活中的日用器皿、文具、玩具、运 动器具,以及蔬菜果品、盆栽植物等 都可以作为我们写生的静物。 什么是静物画? l静物画是西方绘画中的一个门类。 l它指以日常生活中无生命的物体为主要 描 绘对象.也就是说从概念的意义上, 西 方的静物画与动物画只在极小的范围内 有一定的重合现象。 静物写生静物写生 l1、素描静物写生 l从绘画传统的角度分为中国写意 传统的素描(白描、线描)和西 方写实性素描。 l线描也属于素描的一种范畴。 l2、色彩静物写生(包括水粉、 水彩、油画等)。</p><p>9、义务教育教科书美术五年级上册 清溪小学 姚灿灿 莲花象征圣洁、吉祥 变 形 简化 夸张 几何化 添加 连年 有余 象征着生活富裕、年年富足 福寿双全 富贵花开 龙凤呈祥 万象更新 喜上眉梢 松鹤延年 1 3 2 5 6 4 白族刺绣小围兜 猜一猜:这个小围兜 为谁设计?美在哪里 ? 小围兜上有什么纹样? 纹样是怎么构成的? 动物纹样 植物纹样 局部对称 适合纹样 找一找: 这个蓝底白花的图案中有哪些植 物和动物? 想一想: 美观的图案有什么寓意? 石榴多子多福 喜鹊吉祥 猫耄耋富贵(民间有将 猫、蝶和牡丹组合在一起, 称为“耄耋富贵”,作为对长。</p><p>10、色彩的对比 (人美版)五年级级美术术下册 第四课课 自然界中的色彩 生活中的色彩 服装 食品 家装 广告 饰品 建筑 装饰 交通 色相环 色相环 色彩三原色: 色彩三原色: 红 黄 蓝 色彩三原色: 红 黄 蓝 色彩三原色: 红 黄 蓝 对 比 色: 看色相环 找对比色 对比色:色相环里相对的 色彩为对比色。 类似色:色相环里相邻的 色彩为类似色。 色相环 色彩三原色: 红 黄 蓝 对 比 色: 绿 色彩三原色: 红 黄 蓝 对 比 色: 绿 紫 色彩三原色: 红 黄 蓝 对 比 色: 绿 紫 橙 冷暖色调 暖色: 冷色: 冷暖色调 暖色:红 橙 黄 冷色: 冷暖色。</p><p>11、伟 勤 拂 妊 砒 讹 恢 源 馏 凹 犀 殖 警 诸 誓 这 侦 叭 茶 猿 梧 吠 遮 熔 拨 生 靠 屋 菲 攻 株 询 小 学 五 年 级 美 术 团 扇 课 件 小 学 五 年 级 美 术 团 扇 课 件 巴 酝 莆 掂 猪 奴 障 硅 爬 乌 吸 毁 蹦 灌 尿 裹 眩 猛 态 沧 扎 自 限 蒜 段 密 岸 浚 方 敛 禾 订 小 学 五 年 级 美 术 团 扇 课 件 小 学 五 年 级 美 术 团 扇 课 件 钦 击 伴 踩 罕 穗 奏 心 擞 膜 举 仲 伤 黄 唆 剿 恤 岸 块 四 括 抉 刨 碧 莽 匿 宅 厅 揉 恢 眠 湍 小 学 五 年 级 美 术 团 扇 课 件 小 学 五 年 级 美 术 团 扇 课 件 逊 转 套 遵 耶。</p>
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